Notícias
Impactos do Pacto no Ciclo de Alfabetização: Conceitos e práticas em debate
Encontro debateu conceitos e práticas do PNAIC
Publicado em: 26/10/2015 12h27 | Atualizado em: 30/11/2020
No dia 24 de outubro, no CEU Casa Blanca, aconteceu mais um encontro PNAIC – Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa da Diretoria Regional de Educação (DRE) Campo Limpo, com o tema ‘’Impactos do Pacto no Ciclo de Alfabetização: Conceitos e práticas em debate’’
Ao todo, 13 formadores e 400 professoras e professores participaram das oficinas e relatos de práticas.
Notícias Mais Recentes
Diretoria Regional de Educação Pirituba
Dia da Família do CEI Maria José Vasconcelos Mankel é celebrado com visita ao Pico do Jaraguá
Diretoria Regional de Educação São Miguel
Nova EMEI Gilberto Dimenstein abre portas no Jardim Nazareth com espaços modernos e sustentáveis
Secretaria Municipal de Educação
Conceição Evaristo divide vivências com educadores e estudantes no Fli Sampa
Secretaria Municipal de Educação
Ondjaki e Rita Carelli participam de encontro com educadores no Fli Sampa
Secretaria Municipal de Educação
Estudantes da Imprensa Jovem promovem debates sobre saúde e bem-estar com especialistas no Podcast “Sou adolescente, e Agora”
Diretoria Regional de Educação Guaianases
Fli Sampa nos CEUs: Valter Hugo Mãe e Simone Paulino participam de encontro no CEU Jambeiro na próxima sexta-feira (22)
Relacionadas
Todos contra a dengue é tema de projeto em escola da zona norte
Publicado em: 14/04/2016 12h46 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé
Terceira sala pública de cinema é inaugurada no CEU Jaçanã
Publicado em: 14/04/2016 12h19 - em CEU e COCEU
CEFAI da região de São Mateus abre cadastro para estagiários
Publicado em: 14/04/2016 11h26 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus
Mês do Hip Hop leva oficinas e debates aos CEUs da DRE Capela do Socorro
Publicado em: 13/04/2016 4h04 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro
IV Prêmio Municipal de Educação em Direitos Humanos – 2016
Publicado em: 13/04/2016 3h14 - em CEDH