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Estudantes da rede municipal de ensino melhoram em Português e Matemática no Saresp

Crescimento foi de 21,5 e 21,2 pontos, respectivamente, entre os estudantes do 2° ano do ensino fundamental

Publicado em: 19/02/2025 15h44 | Atualizado em: 19/02/2025
fotografia de Estudante Em Sala De Aula

Os estudantes do 2º ano do ensino fundamental da rede municipal de ensino da Prefeitura de São Paulo tiveram uma melhora significativa em Língua Portuguesa e Matemática na edição de 2024 do Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), com 21,5 pontos e 21,2 pontos, respectivamente.

“Ver um aumento tão significativo como este mostra que a dedicação dos educadores e estudantes da rede deu resultado”, afirma o secretário Municipal de Educação, Fernando Padula, que prevê melhoras. “Não tenho dúvida de que, com a potência da nossa rede e de nossos profissionais, devemos e vamos avançar ainda mais. Esse tem de ser o compromisso de todos nós, servidores públicos, para garantirmos o direito de aprendizagem, começando pela alfabetização”, destaca.

Esse foi o segundo ano em que a rede municipal de ensino fez a adesão para participar da avaliação com os segundos e quintos anos do ensino fundamental. O Saresp é um sistema de avaliação desenvolvido pelo Governo do Estado de São Paulo, com o objetivo de avaliar o desempenho dos alunos e das escolas públicas e particulares.

Para os segundos anos, a proficiência de língua portuguesa em 2023 era de 155,3 e ficou em 176,8 em 2024. Já em matemática, a média passou de 149,3 em 2023 para 170,5 no ano passado.

Os quintos anos também registraram aumento na nota. Em língua portuguesa a proficiência saltou de 184,9 para 186,9. Já em matemática, a pontuação passou de 196,3 para 198,6.

Fortalecimento das Aprendizagens
A Prefeitura de São Paulo tem reforçado o processo de aprendizagem, em especial em virtude dos efeitos causados pela pandemia da Covid-19, que impactaram a vida escolar e social dos estudantes.

A Secretaria Municipal da Educação organizou ações de acompanhamento pedagógico, sobretudo com as escolas que mais precisam, recuperação contínua em sala de aula para todos os alunos, recuperação paralela aos que precisam, formações de professores e utilização de diferentes materiais pedagógicos.

Além da busca ativa, que ajudou São Paulo a registrar a menor taxa de abandono escolar da década: de 1,9% em 2014, para 0,7% em 2023. Uma das principais premissas da Pasta é a garantia de uma educação integral a todos os estudantes de todas as idades.

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