Notícias

DRE São Miguel oferece curso para gestores

Serão abordados temas como Gestão Pedagógica e Indicadores de Qualidade da Educação Infantil

Publicado em: 02/05/2017 12h02 | Atualizado em: 30/11/2020

curs_gestao_dre_smiguel_740_x_430.jpg

A Diretoria Regional de Educação São Miguel realizará o curso “Saberes e Fazeres: os desafios da gestão”, que irá fortalecer as interações entre os gestores promovendo um processo de formação que considere as crianças como centro da proposta pedagógica da Unidade Educacional e refletir sobre as concepções de organização e de gestão escolar na Educação Infantil, conforme os documentos da Rede Municipal de Ensino de São Paulo.

Serão disponibilizadas 180 vagas, distribuídas em 6 turmas e poderão participar Diretores de Escola e Coordenadores Pedagógicos que atuam nas unidades de Educação Infantil da DRE São Miguel.

As inscrições deverão ser realizadas pelo Coordenador Pedagógico no período de 28 de abril à 02 de maio, por meio do link encaminhado para o email da Unidade Educacional.

Leia a publicação na íntegra.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

fotografia de dois notebooks sobre uma mesa

Prefeitura de São Paulo atinge marca de 15 mil notebooks destinados aos professores da rede municipal

Publicado em: 14/07/2021 11h22 - em Secretaria Municipal de Educação

Sobre o fundo azul , foto da capa do Diário Oficial

Resultado definitivo do Edital de Chamamento Público nº. 02/2021 é divulgado

Publicado em: 14/07/2021 10h05 - em Secretaria Municipal de Educação

Duas mães amamentando seus bebês no espaço do CEI.
Desenho gráfico com várias pessoas e crianças espalhadas, brincando, dançando e conversando, em um local que remete ao pátio da escola e a hora do recreio. Na lateral direita, está posicionado o símbolo do QRCode de acesso rápido à página do Sway da DRE Campo Limpo.

Informações da DRE Campo Limpo

Publicado em: 12/07/2021 5h07 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

Imagem ilustrativa. Figura de silhueta e símbolo feminino (Símbolo de Vênus) (♀).
1 528 529 530 531 532 1.697