Notícias

Clube da Matemática na EMEF Geny Pussinelli utiliza jogos para ajudar na aprendizagem

Objetivo é ampliar e consolidar os conhecimentos de Matemática e de Geometria

Publicado em: 07/10/2016 8h04 | Atualizado em: 30/11/2020
Clube da matematica_740x430.jpg

A Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Geny Maria Pussinelli, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Capela do Socorro, desenvolve o projeto Clube da Matemática. A atividade, realizada com os alunos há cinco anos, utiliza jogos para facilitar a aprendizagem e tem o objetivo de ampliar a capacidade de compreensão de diferentes tipos de textos e desmistificar o estereótipo da matemática como uma matéria difícil de entender.

Desenvolvido sempre ao longo de um ano, o projeto Clube da Matemática procura capacitar os alunos nos primeiros meses de aula. Após essa etapa inicial, é feita uma reunião para estudos, preparação e aplicação do material. Os conteúdos abordados durante o projeto são: números e operações em N, significado e representação dos números fracionários, espaços e formas, simetria, grandezas e medidas e tratamento da informação.

“As situações lúdicas impulsionam o prazer pelos estudos, facilitam a investigação de novas soluções dos problemas apresentados nos jogos e oferecem a oportunidade da criança ser ativa no processo de construção do conhecimento de forma cooperativa e colaborativa”, argumenta Fernanda Müller, coordenadora pedagógica da unidade. Ela diz que o projeto foi idealizado há cinco anos, após a percepção de que os alunos tinham dificuldade com a matéria. Ela diz que, ao longo desse tempo, o “Clube” tem gerado bons frutos. “O incentivo aos estudos propiciou a criação de um grupo de estudos que culminou em quatro premiações na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas”, destaca.

A formação e a atuação dos alunos são acompanhadas por uma professora, com supervisão da coordenação da escola e de uma professora de matemática da unidade. Mensalmente, é feita uma avaliação das ações do projeto para verificar a efetividade do planejamento e das ações. “Nessa avaliação são analisados os avanços e as dificuldades apresentadas durante o desenvolvimento das atividades”, explica Fernanda.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de vários professores sentados ao redor da mesa com seus computadores portáteis.

Formação inicial reúne novos POEDs para atuação com Tecnologias para Aprendizagem 

Publicado em: 01/04/2026 4h08 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
1 49 50 51 52 53 1.691