Notícias

Caderno Brincar 2 é lançado para os profissionais da cidade de São Paulo

Material traz registros e propostas práticas para brincadeiras inclusivas na Educação Infantil

Publicado em: 22/08/2019 17h52 | Atualizado em: 30/11/2020

cadernobrincarvol2_740x430.jpg

Nesta quinta-feira (22) ocorreu na Biblioteca do Parque Villa Lobos, o lançamento do Caderno Brincar – volume 2. O material foi elaborado conjuntamente entre a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, a Fundação Volkswagen e a Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP) Mais Diferenças e traz registros e propostas práticas para brincadeiras inclusivas na Educação Infantil.

O projeto Brincar envolve as 13 Diretorias Regionais de Educação (DRE) e busca qualificar as ações educativas e inclusivas nas Unidades Educativas de Educação Infantil, de modo a envolver todos, famílias e a comunidade em geral.

O caderno é uma continuação do volume 1, que foi lançado em 2017, e traz artigos com reflexões teóricas e práticas sobre as experiências realizadas pelos educadores do município a partir das formações educativas realizadas com o Projeto Brincar.

O objetivo desta publicação é consolidar as experiências significativas produzidas na Rede com o apoio formativo do projeto para o compartilhamento de vivências e atividades inclusivas entre os educadores.

Tenha acesso aos materiais neste link.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

educadores visitando estudantes em suas casas

Professoras de CEI na zona leste visitam crianças que permaneceram em casa durante a pandemia

Publicado em: 30/07/2021 4h47 - em Secretaria Municipal de Educação

Atendimento no mutirão do CEU Veredas

Ainda dá tempo: neste sábado tem novo mutirão cadastral nos CEUs

Publicado em: 29/07/2021 3h02 - em Secretaria Municipal de Educação

Banner da IV Semana Municipal da Primeira Infância
Programa Jogos de Tabuleiro - Anéis Olímpicos
Estudante movimentando as mãos.

SME oferece 780 vagas para módulo básico de curso de Língua de Sinais

Publicado em: 28/07/2021 1h17 - em Educação Especial

1 523 524 525 526 527 1.696