Educomunicação - Educação Integral

A Educomunicação amplia as possibilidades de expressão, diálogo e participação dos estudantes, fortalecendo a comunicação como elemento essencial do processo de aprendizagem. Seus projetos contribuem para a Educação Integral ao integrar diferentes linguagens, mídias e tecnologias ao currículo escolar, ampliando tempos, espaços e oportunidades de aprendizagem.

Instituída como política pública na Rede Municipal de Ensino de São Paulo desde 2004, por meio da Lei Educom (Lei nº 13.941/2004), a Educomunicação é desenvolvida pelos programas Mais Educação (Portaria nº 5930/2013 ) e Programa  Imprensa Jovem (Portaria nº 7.991/2016). Assim como outras ações de ampliação curricular, os projetos educomunicativos oferecem experiências formativas que estimulam o protagonismo, a criatividade, o pensamento crítico e a participação cidadã.

As atividades são realizadas, preferencialmente, no contraturno ou em horários alternativos às aulas regulares, com carga horária de 2 a 10 horas semanais. Cada projeto é desenvolvido com turmas de, no mínimo, 10 estudantes, atendendo desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental.

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Entenda as propostas de Educomunicação  com experiência prática  assista

A Educomunicação integra os meios, as linguagens e as tecnologias de comunicação ao cotidiano escolar, fortalecendo o direito à comunicação e criando novas possibilidades de diálogo, participação e aprendizagem. Por meio de práticas colaborativas e da produção de conteúdos, os estudantes desenvolvem competências comunicativas, ampliam sua capacidade de expressão e assumem papel protagonista na construção do conhecimento.

Previsto no Programa São Paulo Integral (Instrução Normativa nº 38/2025 ), promove experiências pedagógicas alinhadas aos princípios da Educação Integral. Inspirado pela Matriz de Saberes do Currículo da Cidade, esse território valoriza a comunicação em suas múltiplas linguagens — verbal, escrita, corporal, artística, científica e digital — possibilitando que os estudantes expressem ideias, sentimentos e emoções, desenvolvam o pensamento crítico e fortaleçam suas relações com o mundo e com a comunidade.

Nas unidades educacionais que adotam a Educação Integral, o Território Comunicação e Novas Linguagens é desenvolvido em aulas semanais com duração entre 45 minutos e 1h30, integrando o currículo e contribuindo para uma formação que considera as dimensões cognitiva, social, cultural e afetiva dos estudantes.

Lives sobre Educomunicação  na Educação Integral 

Artigo sobre Educomunicação na Educação Integral

Impressa
• (boletim informativo, jornal impresso, jornal mural, jornal comunitário, revista, fanzine, história em quadrinhos e fotografia);

Radiofônica e televisiva
• (rádio escolar, webrádio e TV escolar);

Audiovisual
• (cinema, vídeo, cineclube e Stopmotion);

Digital
• (blog, podcast e redes sociais), além de outras formas de comunicação que acompanhem a evolução tecnologica

Arte educação
• Videoperformance, Território do Corpo, Storytelling

Saiba mais sobre proposta de  Educomunicação

Equipamentos para os Projetos de Educomunicação

Os projetos de Educomunicação podem ser desenvolvidos com os equipamentos e recursos tecnológicos já disponíveis nas unidades educacionais. Cabe à escola disponibilizar a infraestrutura, os espaços e os equipamentos necessários para a realização das atividades, garantindo condições para que estudantes e professores produzam conteúdos em diferentes linguagens e mídias.

Grande parte dos equipamentos utilizados possui caráter multiuso, podendo apoiar não apenas os projetos de Educomunicação, mas também outras ações de comunicação da escola com a comunidade, como eventos, reuniões, transmissões, produções audiovisuais e atividades pedagógicas.

Recursos recomendados

Áudio e Podcast

• Mesa de som (6 a 10 canais);
• Microfones dinâmicos (SM58 ou similar);
• Microfones condensadores para computador ou câmera;
• Pedestais de mesa para microfones;
• Gravador digital;
• Caixas de som ativas e passivas (mínimo de 150 W);
• Tripés para caixas de som;
• Cabos, conectores e adaptadores.

Foto e Vídeo

• Filmadora ou câmera com entrada para microfone externo;
• Câmera fotográfica digital;
• Tripé para câmera ou máquina fotográfica;
• Kit de iluminação com tripé.

Tecnologias Digitais

• Computadores;
• Tablets;
• Acesso à internet.

Além desses recursos, o Laboratório de Educação Digital (LED) e os dispositivos móveis, como celulares e tablets, podem ser utilizados para produção de podcasts, fotografias, vídeos, transmissões ao vivo, jornalismo escolar e demais atividades educomunicativas.

O Núcleo de Educomunicação oferece consultoria técnico-pedagógica às unidades educacionais para orientar o planejamento dos projetos, a organização dos espaços e o uso pedagógico dos equipamentos.

Consulte também: Indicações e especificações de equipamentos