Erika Cristina Rodrigues de Paula

Manual para inclusão escolar efetiva de crianças com TEA
Ed. Primeira Classe, 2024

Obra prática e fundamentada na experiência docente, que tem como objetivo auxiliar educadores no desafio de promover uma educação verdadeiramente inclusiva.
Ao longo do livro, a autora aborda de forma clara e acessível temas essenciais para o cotidiano escolar, como os princípios da educação inclusiva, o desenvolvimento infantil, a análise do comportamento aplicada (ABA) e a identificação das habilidades básicas necessárias para a aprendizagem. A obra também apresenta estratégias eficazes para avaliação, intervenção pedagógica e manejo de comportamentos inadequados, incluindo orientações para prevenção e condução de crises.
Além disso, o manual oferece instrumentos práticos, como protocolos de avaliação comportamental e pedagógica, bem como diretrizes para a elaboração do Plano de Ensino Individualizado (PEI), fundamentais para garantir um ensino adaptado às necessidades de cada estudante.
Voltado para professores, gestores e profissionais da educação, este livro propõe uma reflexão sobre a realidade da inclusão nas escolas e apresenta caminhos possíveis para torná-la mais efetiva, respeitando as particularidades de cada criança e promovendo seu desenvolvimento integral.

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