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Pensamento Matemático fortalece práticas pedagógicas na Educação Infantil  

II Seminário "Juntos pela Aprendizagem: Matemática em Rede" reúne educadores para compartilhar experiências e ampliar o diálogo sobre as aprendizagens das crianças

Publicado em: 25/08/2026 16h17 | Atualizado em: 25/08/2026
Imagem retangular, com fundo azul-escuro e elementos gráficos em tons de azul-claro no lado direito. No lado esquerdo, há uma faixa branca com o texto “SEMINÁRIO JUNTOS PELA APRENDIZAGEM” e uma logomarca colorida. Na parte inferior esquerda, aparece o texto: “II Seminário – Juntos pela Aprendizagem: ‘Matemática em Rede’”.

A Secretaria Municipal de Educação (SME) realiza, o II Seminário “Juntos pela Aprendizagem: Matemática em Rede”. O encontro integra as ações de formação continuada da Rede Municipal e tem como objetivo fortalecer o pensamento matemático na Educação Infantil, promovendo a reflexão sobre práticas pedagógicas, a troca de experiências entre educadores e a valorização das aprendizagens construídas pelos bebês e pelas crianças no cotidiano das unidades educacionais.  

O seminário integra a programação do “Juntos pela Aprendizagem”, iniciativa que promove a troca de experiências e o diálogo entre os profissionais da Rede Municipal de Ensino. As ações estão alinhadas ao Currículo da Cidade e abordam o pensamento matemático a partir das experiências de bebês e crianças, como brincadeiras, interações, investigações e exploração de diferentes contextos na Educação Infantil. 

Ao longo de 2026, a SME mapeou práticas relacionadas ao pensamento matemático desenvolvidas nas unidades da Rede Municipal de Ensino. O levantamento identificou e sistematizou experiências realizadas pelos profissionais da Educação Infantil a partir de situações do cotidiano de bebês e crianças. Os resultados também contribuem para o planejamento das formações e para o acompanhamento pedagógico realizado pela Secretaria. O seminário ainda abre espaço para discutir a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, com foco na continuidade das aprendizagens entre as duas etapas. 

Outra ação que fortalece esse movimento é a criação do Grupo de Trabalho Pensamento Matemático na Educação Infantil, iniciado no segundo semestre de 2026. O grupo reúne profissionais da rede com o propósito de aprofundar estudos, promover a escuta dos diferentes territórios e construir, de forma colaborativa, orientações pedagógicas voltadas ao desenvolvimento do pensamento matemático. 

O II Seminário “Juntos pela Aprendizagem: Matemática em Rede” acontece nesta quinta-feira (27),  das 13h30 às 16h30, no Auditório da SME. 
Rua Dr. Diogo de Faria, 1.247 – Vila Clementino

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