Notícias
SME nomeia professores aprovados em concurso
Os candidatos deverão comparecer para providências de posse junto a Diretoria Regional de Educação de sua lotação.
Publicado em: 02/02/2017 9h33 | Atualizado em: 30/11/2020
A Secretaria Municipal de Educação da cidade de São Paulo publicou no Diário Oficial da Cidade (DOC) a nomeação de aproximadamente 280 candidatos aprovados em concurso público para provimento de cargos vagos de Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental I.
Após a realização dos exames médicos, os candidatos deverão comparecer para providências de posse munidos dos documentos constantes na publicação.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
Educação Bilíngue para Surdos completa 15 anos na Rede Municipal de São Paulo
Secretaria Municipal de Educação
SME leva mais de 50 mil estudantes à Bienal do Livro e distribui vouchers de R$ 100 para compra de livros
Secretaria Municipal de Educação
Imprensa Jovem é selecionado pelo segundo ano consecutivo para evento internacional da UNESCO
Secretaria Municipal de Educação
Educavest, cursinho pré-vestibulinho da Rede Municipal, realiza 2º simulado preparatório no próximo domingo
Secretaria Municipal de Educação
FUNDEB passa a ser identificado no holerite
Educomunicação
PodConversar - ECA Digital aborda comunicação ética e responsável nas redes sociais
Relacionadas
Prefeitura inicia entrega de 81 mil face shields e de 1,6 milhão máscaras para profissionais que atuam nas escolas
Publicado em: 18/06/2021 4h08 - em Secretaria Municipal de Educação
V Jornada Pedagógica reúne virtualmente cerca de 60 mil educadores da infância
Publicado em: 18/06/2021 10h48 - em Educação Infantil
Educação faz nova convocação de aprovados em concurso
Publicado em: 17/06/2021 2h43 - em Secretaria Municipal de Educação
SME divulga resultado preliminar do edital de chamamento público para ensino musical
Publicado em: 17/06/2021 2h34 - em CEU e COCEU
JAM Virtual desafia estudantes a criarem jogos e máquinas ‘investigativas’
Publicado em: 17/06/2021 11h55 - em Informática Educativa