Notícias

CEU promove espetáculo inspirado na história de vida da Malala Yousafzai

Apresentação será no dia 24 de abril e é aberta à comunidade

Publicado em: 11/04/2023 8h00 | Atualizado em: 10/04/2023
Imagem de peça teatral inspirada na história de vida da ativista Malala Yousafzai.

No dia 24 de abril às 10h, o CEU Jardim Paulistano promove uma peça teatral inspirada na história de vida da ativista Malala Yousafzai. A apresentação ocorre no Bloco Esportivo Cultural do CEU.

O espetáculo “Salve, Malala!” será destinado para os estudantes de 14 a 17 anos, da unidade CEU EMEF Jardim Paulistano, mas também é aberto à comunidade.

“Salve, Malala!” tem o intuito de trazer a importância do aprendizado e refletir sobre as formas de resistência e luta para se ter autonomia em um mundo mais igualitário.

A peça tem duração de aproximadamente 1 hora e limite para receber 150 pessoas. Não é necessário se inscrever para participar.

Malala Yousafzai

A ativista paquistanesa foi a pessoa mais nova a ser premiada com um Prêmio Nobel da Paz, aos 17 anos. É conhecida principalmente pela defesa dos direitos humanos das mulheres e do acesso à educação na sua região natal, onde os talibãs locais impedem as meninas adolescentes de frequentar a escola. O ativismo de Malala tornou-se um movimento internacional, que foi além do Paquistão.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
Roda de conversa de crianças pequenas sentadas no chão com a professora para leitura de uma história.

Escola Infantil lança projeto permanente para público-alvo da Educação Especial 

Publicado em: 30/03/2026 4h58 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

1 3 4 5 6 7 1.644