Notícias

DRE Freguesia Organiza Seminário Sobre o “Currículo Emancipatório da EJA em Ação”

O evento contou com relatos de escolas e apresentação cultural.

Publicado em: 23/11/2016 14h06 | Atualizado em: 30/11/2020

No dia 17 de novembro, a Diretoria Regional de Educação (DRE) Freguesia/Brasilândia, em conjunto com Divisão de Educação de Jovens e Adultos (DIEJA), organizou o seminário “Diálogo Sobre o Currículo Emancipatório da EJA em Ação”, que aconteceu no auditório Claudia Bonafé, na sede da DRE.

Com o objetivo de dialogar sobre as ações da EJA na cidade de São Paulo, o evento contou com relatos da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Elias de Siqueira Cavalcante sobre o perfil socioeconômico da EJA e os caminhos da urbanização da cidade de São Paulo, da EMEF Profa. Angelina Maffei Vita sobre o uso da informática nas diferentes disciplinas da EJA modular e do Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos (CIEJA) Profa. Rose Mary Frasson com o “Projeto Olhares”.

Após os relatos, ocorreu uma apresentação cultural do aluno Felipe Rafael Aparecido de Jesus, da EMEF Sem. Teotônio Vilela, com o rap “Um Sonho Real”, de sua autoria.

O encerramento do evento se deu com a proposta do Currículo Emancipatório em Ação, exposto pela Diretora do DIEJA, Maria Antongiovanni.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
Roda de conversa de crianças pequenas sentadas no chão com a professora para leitura de uma história.

Escola Infantil lança projeto permanente para público-alvo da Educação Especial 

Publicado em: 30/03/2026 4h58 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

1 3 4 5 6 7 1.644