Notícias

Revista Imprensa Jovem chega à 9ª edição com o tema mudanças climáticas

Publicação reúne experiências de educomunicação nas escolas e valoriza o protagonismo dos estudantes

Publicado em: 24/07/2025 9h00 | Atualizado em: 23/07/2025

Imagem mostra a capa da Revista Imprensa Jovem.

A 9ª edição da Revista Imprensa Jovem está no ar. A publicação reúne produções jornalísticas feitas por estudantes do Imprensa Jovem em parceria com a Universidade Metodista. Com o tema “Mudanças Climáticas: a luta pelo planeta”, estudantes de cinco escolas municipais participaram da produção das matérias. 

Nesta edição você encontra fotos dos bastidores das equipes, e as matérias: “O que são mudanças climáticas?, “Juntos pelo clima”, “Morumbi respira; Paraisópolis sufoca”, “O alerta dos jovens de São Caetano do Sul”, “Oceano ‘invade’ São Paulo” e “Que calor é esse?”

Além disso, a Revista Imprensa Jovem traz informações sobre a mostra itinerante, inaugurada esse ano, com peças que exibem um pouco dos cinco anos da história da publicação e para ampliar o alcance dos trabalhos produzidos. Conheça o Instagram da publicação. 

Conheça o Programa Imprensa Jovem da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 

Imprensa Jovem também em documentário

Produzido em parceria com a equipe do Centro de Multimeios da SME, o documentário “Imprensa Jovem – Vidas Transformadas” mostra a trajetória e os impactos sociais e pedagógicos do programa na vida dos estudantes da Rede Municipal. A produção destaca relatos e experiências que mostram como a educomunicação tem ampliado o acesso à informação e fortalecido o protagonismo juvenil.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
Roda de conversa de crianças pequenas sentadas no chão com a professora para leitura de uma história.

Escola Infantil lança projeto permanente para público-alvo da Educação Especial 

Publicado em: 30/03/2026 4h58 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

1 3 4 5 6 7 1.644