Notícias

Parceria entre a SME e SESI promove aulas extras de matemática no contraturno para mais de mil estudantes

Iniciativa acontece em 14 Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs) localizadas nos CEUs

Publicado em: 30/06/2025 17h09 | Atualizado em: 02/07/2025
Secretário Fernando Padula Assina Parceria Com O Sesi Para Oferta De Aulas De Matemática No Contraturno

Secretário Fernando Padula assina parceria com o SESI para oferta de aulas de matemática no contraturno. Crédito: SME/Daniel Guimarães.

Com foco em garantir a recomposição das aprendizagens de matemática de mais de 1,1 mil estudantes da Rede Municipal de São Paulo, a Secretaria Municipal de Educação (SME) e o SESI firmaram uma parceria para o desenvolvimento do Projeto Conectando Saberes que vai oferecer aulas de matemática no contraturno escolar para estudantes do 6º ao 9º ano de 14 Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEFs) localizadas nos CEUs.  

A assinatura do acordo de cooperação aconteceu na segunda-feira (30) com a presença do Secretário Municipal de Educação, Fernando Padula, e do Superintendente do SESI, Profs. Alexandre Ribeiro Meyer Pflug. “Essa parceria está alinhada com as ações da pasta para garantia das aprendizagens dos nossos estudantes. Além do nosso Projeto de Apoio Pedagógico, as unidades contam com mais esse reforço no contraturno para o desenvolvimento dos estudantes”, destaca Padula. 

Os estudantes serão indicados pelas unidades educacionais de acordo com as necessidades do processo de aprendizagem. Para participar, os estudantes devem ter a autorização dos pais ou responsáveis. Serão duas ou três horas-aula semanais em turmas de até 21 estudantes que serão conduzidas por professores contratados pelo SESI. 

As aulas utilizam metodologias ativas como: gamificação, plenária, estudos de caso, resolução de problemas, entre outros.  O projeto será dividido em 8 módulos, são eles: linguagem dos números, frações, grandezas e medidas, probabilidades e estatísticas, pensamento algébrico, estudo para avaliações externas, universo geométrico e resolução de problemas.   

Equipe técnica

O projeto contará com equipes docentes, analistas técnicos e analistas de dados que bimestralmente farão relatórios sobre o desenvolvimento dos estudantes, além de levantamentos de dados para composição dos planos de aula. Ao final de cada módulo, os estudantes receberão certificado e a equipe gestora da escola terá acesso a relatório sobre o percurso formativo dos participantes. Toda a metodologia de ensino de matemática adotada está alinhada ao Currículo da Cidade

Algumas unidades beneficiadas são: EMEF Inácio Monteiro,  CEU EMEF Prof. Dr. Paulo Gomes Cardim, CEU EMEF Parque São Carlos, EMEF Jardim Paulistano, CEU EMEF Pera Marmelo.

Conheça mais informações sobre o ensino de matemática na Rede Municipal 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

No palco, três mulheres estão sentadas em poltronas brancas modernas: A mulher ao centro fala ao microfone. Ela veste uma blusa rosa vibrante com estampas e uma saia branca. À esquerda, uma mulher observa a fala, vestindo uma blusa branca de mangas compridas sob um colete escuro. À direita, outra mulher segura papéis e parece estar acompanhando a mediação ou tomando notas, vestindo uma blusa preta sem mangas. A foto foi tirada da perspectiva da plateia, sendo possível ver o topo da cabeça de algumas pessoas em primeiro plano, o que confere uma sensação de profundidade e participação no evento.

São Paulo vai liderar a Rede Brasileira de Cidades Educadoras

Publicado em: 08/04/2026 3h39 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem mostra uma mesa com fundo verde onde estão dispostas medalhas e certificados. À esquerda, várias medalhas com fitas azuis estão organizadas em fileiras. À direita, há um conjunto de certificados empilhados em formato de leque, com detalhes em verde. A composição destaca materiais de premiação, sugerindo um evento de reconhecimento ou competição educacional.
Montagem de imagens mostra momentos de uma premiação em ambiente interno. À esquerda, em primeiro plano, um jovem segura um troféu com formato de ave, olhando para a câmera com expressão serena. À direita, há duas imagens menores em que um grupo de jovens aparecem em pé, lado a lado, aplaudindo durante a cerimônia. Os participantes vestem roupas casuais, e o ambiente conta com cortinas, mesa ao fundo e um banner com texto, sugerindo um evento institucional ou cultural. A composição destaca o reconhecimento e a celebração do grupo.

Imprensa Kunumingué recebe Troféu Bem-Te-Vi e fortalece os povos indígenas do Jaraguá 

Publicado em: 08/04/2026 12h15 - em Diretoria Regional de Educação Pirituba

Imagem mostra uma nadadora em uma piscina durante a prática esportiva. Em primeiro plano, a atleta está parcialmente submersa, realizando um movimento de nado, com a cabeça fora d’água. Ela usa touca e óculos de natação e apresenta expressão de esforço e concentração, com a boca aberta enquanto respira. A água ao redor está agitada, com respingos visíveis. Ao fundo, é possível ver outras pessoas e raias da piscina, em ambiente que sugere treino ou competição em espaço aquático coberto.
Imagem mostra um grupo de estudantes em uma biblioteca escolar durante uma atividade de gravação. Em primeiro plano, um adolescente, de costas, segura um celular acoplado a um suporte com iluminação circular (ring light). Ele veste camiseta laranja com a inscrição “Imprensa Jovem” nas costas. Ao fundo, três estudantes também com camisetas laranja estão sentados em bancos altos, em frente a estantes cheias de livros. Um deles segura um celular, enquanto os outros acompanham a atividade. O ambiente é organizado, com estantes de madeira repletas de livros coloridos, sugerindo um espaço de leitura e produção de conteúdo dentro da escola.

Dia do Jornalista: projeto ensina jovens a criarem conteúdos próprios e a combater notícias falsas 

Publicado em: 08/04/2026 10h54 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

1 3 4 5 6 7 1.647