Notícias

Projeto em escola da zona leste prepara estudantes e professores para situações de emergência

Ações abordam procedimentos de prevenção e evacuação, com palestras e simulados

Publicado em: 03/09/2026 16h05 | Atualizado em: 03/09/2026
Montagem com duas fotografias. À esquerda, estudantes em fila para descer a escada; à direita, projeção em um telão com o texto "Ações para evitar", duas mulheres a frente do telão e crianças sentadas no chão olhando para elas.

A EMEF Prof. Abrão de Moraes, da DRE Penha, está desenvolvendo um projeto para orientar estudantes e profissionais da unidade sobre como agir diante de imprevistos. A iniciativa conta com a participação da Defesa Civil e do Corpo de Bombeiros.

Entre os meses de agosto e setembro, foram realizadas atividades sobre como agir diante de situações que exijam a saída segura do prédio escolar. As orientações abordaram desde a organização das turmas e a formação de filas até os cuidados durante o deslocamento e os procedimentos a serem adotados no ponto de encontro, com exercício de abandono realizado pelos órgãos envolvidos.

A preparação faz parte de um projeto desenvolvido pelo professor Cláudio Carvalho. “Em uma situação de emergência, a calma e a organização são fundamentais. Estamos preparando estudantes e profissionais para que todos conheçam os procedimentos e saibam como agir com segurança, seguindo as orientações e permanecendo juntos”, explica o professor.

Entre os temas trabalhados estão a definição de estudantes que auxiliam na organização da turma, a saída da sala de aula sem correr ou deixar colegas para trás e o deslocamento organizado até o ponto de encontro. O treinamento também orienta os participantes sobre cuidados em situações de fumaça e da importância de seguir os procedimentos de segurança.

“No ponto de encontro, por exemplo, os professores devem verificar se todos os estudantes chegaram ao local e informar a situação à gestão da unidade e às equipes de emergência. A orientação é que ninguém retorne ao prédio até a liberação das autoridades”, destaca Carvalho.

O conteúdo também reforça que, diante de uma emergência, é fundamental seguir as orientações dos responsáveis e das equipes especializadas. Em caso de pessoas feridas, a recomendação é acionar profissionais capacitados para o atendimento, evitando procedimentos que possam agravar possíveis lesões.

Segundo o professor, o objetivo da preparação é fazer com que os protocolos sejam compreendidos antes da realização do exercício. “O simulado é uma oportunidade para colocarmos em prática tudo o que está sendo trabalhado. Mais do que saber sair de um prédio, queremos que a comunidade escolar compreenda a importância de agir com tranquilidade, responsabilidade e atenção às orientações”, conclui.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

fotografia de quadra poliesportiva Coberta

Prefeitura de SP anuncia cobertura de 95 quadras poliesportivas na rede municipal

Publicado em: 12/01/2022 11h14 - em Secretaria Municipal de Educação

Apresentação teatral na abertura do Recreio nas Férias.

“Recreio nas Férias” começa nesta segunda-feira com protocolo contra contaminação do Covid

Publicado em: 10/01/2022 2h47 - em Secretaria Municipal de Educação

foto de professora na sala de leitura, dois estudantes olham atentamento para ela. Todos usam máscaras

SME divulga classificação prévia dos interessados na contratação temporária

Publicado em: 07/01/2022 9h47 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

Em cima, os dizeres: Gratificação de difícil Acesso. No meio: desenho de um mapa, com um localização ao centro, destacada por um pin

Gratificação de Difícil Acesso: saiba como identificar o distrito da sua escola

Publicado em: 06/01/2022 5h17 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de uma sala de aula com um professor usando máscara de proteção individual e estudantes sentados em suas cadeiras.
1 … 488 489 490 491 492 … 1.704