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Educomunicação, Oralidade e Novas Linguagens

Formação abordará temas como a concepção de Educação Integral e Educomunicação

Foi publicada no Diário Oficial da Cidade de São Paulo (DOC) a realização do curso “Educomunicação, oralidade e novas linguagens na perspectiva da Educação Integral: – territórios do saber” que, entre outros objetivos, oferecerá a possibilidade de reflexão sobre o papel do Professor Orientador de Educação Integral (POEI) como articulador de vivências e práticas formativas da Educação Integral nas Unidades Educacionais (UEs).

Os POEIs terão preferência para o preenchimento das 60 vagas. As vagas não ocupadas serão oferecidas aos Coordenadores Pedagógicos, Diretores de Escola, Supervisores Escolares, Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e Professores de Ensino Fundamental II e Médio com aulas atribuídas nos territórios do saber e em exercício nas EMEIs e EMEFs que aderiram ao Programa São Paulo Integral.

Os encontros ocorrerão nos dias 12 e 26 de setembro e 3, 10 e 31 de outubro de 2018, das 14h às 17h, na Rua Leandro Dupret, 525, Vila Clementino, para a turma 1 e das 19h às 22h, na rua Dr Diogo de Faria, 1247, Vila Clementino, para a turma 2.

As inscrições serão realizadas a partir da data de publicação até o dia 1º de setembro, ou até o esgotamento das vagas, pelo link.

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