Notícias

Professor da Rede Municipal é reconhecido em prêmio internacional de Educação

Com o projeto "Aula Pública", Paulo Magalhães foi selecionado entre mais de 200 mil iniciativas inscritas pelo mundo

Publicado em: 25/10/2021 13h16 | Atualizado em: 25/10/2021
Professor Paulo veste blusa vermelha e caminha entre dois alunos sendo uma menina com blusa rosa e calça jeans à sua direita e um menino de camiseta e bermuda preta à esquerda. Eles andam em um corredor estreito do bairro da Liberdade olhando para os imóveis. Uma das casas tem paredes brancas e a outra colorida com a pintura de uma menina negra.

Mesmo durante a pandemia o professor continuou as aulas públicas com os estudantes que estavam frequentando as atividades presenciais (Foto: Arquivo Pessoal)

“É um reconhecimento não apenas para mim como professor, mas para a escola, meus alunos e a comunidade que sempre acreditou no projeto”. A fala é do geógrafo e professor da Rede Municipal Paulo Magalhães, vencedor do prêmio internacional Global Teacher Award 2021. O resultado foi divulgado neste domingo (24).

O projeto inscrito por ele, que leciona na EMEF Duque de Caxias, no bairro da Liberdade, e foi selecionado entre mais de 200 mil inscrições em 110 países, é o “Aula Pública” em que ele leva os estudantes para conhecerem diferentes locais do bairro, suas histórias e aproxima a escola da comunidade. “A ideia nasceu a partir das questões sociais que eu percebia entre os alunos. Minhas aulas aconteciam dentro da sala, mas eu vi que as crianças tinham problemas em reconhecer os espaços comuns, por isso decidi sair com as turmas e contar mais sobre a história em lugares que faziam parte da rotina, mas a maioria pouco conhecia”, conta.

A partir de agora, com o reconhecimento, o professor espera inspirar ainda mais outros docentes. “Já estou sendo convidado para palestras sobre esse trabalho, fico muito feliz pois é uma oportunidade de levar a prática da aula aberta para diferentes lugares”, comentou ele entre as ligações e diversas postagens nas redes sociais sobre o assunto.

Em uma área vulnerável da cidade como a região do Glicério, o projeto tem sido uma forma de fazer com que as crianças e adolescentes desenvolvam o pertencimento pelo lugar onde vivem. Desde que iniciou a ação, o professor tem percebido uma mudança de comportamento dos estudantes. “Conseguimos aproximar a escola do bairro, inclusive os alunos que eram mais arredios, por isso é tão importante ter o reconhecimento desse projeto”, comentou o professor.

Outros prêmios
Com a iniciativa, o professor Paulo também já foi reconhecido outras vezes. Ele foi o vencedor do prêmio de Direitos Humanos da Secretaria Municipal dos Direitos Humanos da Prefeitura de São Paulo em 2018, além de primeiro lugar na categoria Comunidade de Aprendizagem do Instituto Natura, onde ganhou uma bolsa de estudo pela Universidade de Barcelona.

O Global Teacher Award
Com 10 anos de existência, o Global Teacher Award é uma premiação indiana que tem como objetivo identificar professores em todo o mundo que tenham práticas que contribuem para o desenvolvimento dos alunos e suas comunidades dentro e fora da sala de aula.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com o fundo em tons de roxo com o texto

Projetos inovadores da Secretaria Municipal de Educação estão na semifinal do Premia Sampa 2026

Publicado em: 15/04/2026 4h30 - em Secretaria Municipal de Educação

Banner do programa Podconversar e nome do projeto Adolescencia em Pauta com elementos como lapís em cores laranja, vermelho e microfone na cor azul com fundo branco e faixas laranja

Novo episódio do podcast “Adolescências em Pauta” traz debate sobre HPV e prevenção

Publicado em: 15/04/2026 12h21 - em Diretoria Regional de Educação Pirituba

A imagem apresenta uma palestra ou painel de discussão ocorrendo em um auditório. Dois palestrantes estão sentados em poltronas vermelhas de couro à frente de um palco. À direita, uma mulher de cabelos castanhos curtos e cacheados, usando óculos de armação escura e uma jaqueta laranja com estampa floral colorida, fala ao microfone. À esquerda, um homem com barba e óculos, vestindo uma camisa azul escura e calça jeans, observa a colega enquanto segura um objeto. Uma grande tela de projeção exibe um slide com fundo roxo e azul, decorado com linhas conectadas que lembram uma rede neural ou digital. No centro da tela, lê-se o título:

Entre Redes fortalece aprendizagens na SME com troca de experiências entre municípios 

Publicado em: 15/04/2026 11h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem mostra quatro pessoas em pé sobre um palco de madeira, em um auditório, durante um evento. Uma delas segura um microfone e parece estar falando ao público, enquanto as demais estão ao lado, sorrindo. Todas vestem camisetas escuras com identificação do evento. Ao fundo, há uma tela de projeção exibindo a palavra “OBRIGADO” acompanhada de ilustrações coloridas. Na parte inferior da imagem, é possível ver parte da plateia sentada, assistindo à apresentação. O ambiente é escuro, com iluminação direcionada ao palco, sugerindo o encerramento ou agradecimento de uma atividade.

LEDUC fortalece a educação pública na zona leste em terceiro encontro de 2026 

Publicado em: 14/04/2026 6h34 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

Imagem mostra uma mulher adulta em pé, em um ambiente interno, durante uma apresentação. Ela segura um microfone com uma das mãos e gesticula com a outra, demonstrando postura de fala e condução. Veste blusa preta sem mangas e calça clara, além de usar óculos. À sua frente, há pessoas sentadas, vistas de costas, que acompanham a apresentação com atenção. O ambiente é claro, com paredes neutras, sugerindo um espaço de formação, palestra ou seminário.
1 27 28 29 30 31 1.674