Notícias

Estudantes do Imprensa Jovem poderão publicar reportagens em veículos parceiros da SME

'Repórter Correspondente’, novo projeto do Núcleo de Educomunicação, tem como objetivo dar visibilidade às produções dos alunos

Publicado em: 22/02/2022 14h12 | Atualizado em: 22/02/2022
Fotografia de dois estudantes do Projeto Imprensa Jovem. Uma menina e um menino, os dois usam camiseta laranja do Imprensa Jovem e máscara de proteção individual.

O ano letivo começou com tudo para o Imprensa Jovem. O projeto “Repórter Correspondente” é mais uma inovação do Núcleo de Educomunicação, da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. A partir de agora estudantes poderão escrever e enviar suas produções escritas, por meio de um formulário eletrônico, para serem publicadas em veículos de comunicação parceiros do Núcleo de Educomunicação.

O “Repórter Correspondente” colabora para veiculação de conteúdos produzidos nas agências de notícias Imprensa Jovem. As matérias serão publicadas no site do Educom, Revista Imprensa Jovem, Jornal Joca, Revista Qualé e outros veículos de comunicação parceiros do Núcleo de Educomunicação.

Para realizar a publicação nos veículos de comunicação parceiros a matéria deverá ter título, linha fina, até 4 parágrafos contando sobre o assunto, e conter no máximo 2 mil caracteres. Além disso, deve incluir 3 palavras chaves da matéria, nomes dos  repórteres e escola. O texto também deverá ser acompanhado de até 3 fotos, com enquadramento horizontal, em resolução média.

As imagens veiculadas nas matérias deverão estar devidamente autorizadas para compartilhamento na web. Os estudantes receberão certificação de 20 horas nas matérias publicadas.

Clique aqui para acessar o formulário do “Repórter Correspondente”. É preciso estar logado com o e-mail  institucional do Google, ou seja, aquele com o domínio @edu.sme.prefeitura.sp.gov.br.

Conheça a página do Projeto Imprensa Jovem.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Arte da Proteção Escolar com o título “Proteção Escolar promove debate sobre adultização e vulnerabilidade digital”. A imagem mostra uma educadora conversando com adolescentes, acompanhada de símbolos de segurança digital, redes sociais e proteção online.

Proteção Escolar promove debate sobre adultização e vulnerabilidade digital 

Publicado em: 17/06/2026 10h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Professor De Educação Infantil com grupo de bebês em unidade educacional

Convocação de 1.139 profissionais fortalece a Rede Municipal de Ensino 

Publicado em: 16/06/2026 6h17 - em Secretaria Municipal de Educação

Grupo de estudantes e educadoras reunido em atividade de campo próxima ao Córrego Jacupeval. Os participantes posam para foto em área urbana, durante ação de educação ambiental e estudo do território.

Córrego Jacupeval vira sala de aula para estudantes da EMEF Antônio Duarte 

Publicado em: 16/06/2026 4h30 - em Diretoria Regional de Educação Itaquera

Arte de divulgação do Seminário “Leitura e Escrita como dimensão transversal do Currículo da Cidade”, com fotografia de educadores em atividade formativa e elementos gráficos nas cores azul e laranja.

Seminário de Leitura e Escrita reúne educadores para discutir práticas em diferentes áreas do conhecimento 

Publicado em: 16/06/2026 10h00 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

Fotografia de uma criança com um livro nas mãos. Ela olha para o lado e ao redor dela há brinquedos em madeira.
1 26 27 28 29 30 1.698