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EMEI Gabriel Prestes vence o prêmio Conectando Boas Práticas 2024 e educadora vai à intercâmbio em Roraima
Iniciativa reconhece o direito das crianças à cidade e busca fortalecer o conceito de território educador
Publicado em: 13/12/2024 16h09 | Atualizado em: 13/12/2024
O projeto “Exploradores da Cidade: conhecendo e sendo na cidade”, idealizado pela Professora Edna Conceição Monteiro na EMEI Gabriel Prestes, conquistou o primeiro lugar no prêmio Conectando Boas Práticas (CBP) 2024 promovido pela Rede Conectando Saberes. A iniciativa promove a conexão entre crianças, suas famílias e a comunidade, utilizando o ambiente urbano como cenário para o desenvolvimento de habilidades, identidade e pertencimento.
A prática ocorreu entre 2023 e 2024, envolveu crianças de 3 a 5 anos, suas famílias e a comunidade em atividades que utilizavam espaços urbanos como locais de aprendizado. Por meio de passeios, ferramentas tecnológicas e interações com o entorno, as crianças desenvolveram senso de pertencimento, habilidades sociais e culturais, e contribuíram para reflexões sobre acessibilidade e sustentabilidade na cidade.
Os passeios pela cidade ocorrem a pé, de ônibus ou metrô, conectando as crianças com espaços urbanos, como feiras, parques, museus e equipamentos culturais. Durante essas saídas, as crianças exercem o papel de pequenos cidadãos, observando, interagindo e aprendendo sobre o ambiente à sua volta.
O projeto baseou-se em três etapas principais: o despertar da curiosidade com mapas, o planejamento e o uso de ferramentas tecnológicas, e a vivência prática da cidade como espaço educador. As crianças exploraram lugares como feiras, museus e ruas do seu território, interagindo com os ambientes e criando memórias afetivas.
Resultados
A iniciativa resultou em um fortalecimento dos laços entre escola, comunidade e famílias, além de aumentar o sentimento de pertencimento das crianças à cidade. Os pequenos demonstraram maior autonomia, curiosidade e engajamento, refletindo na melhoria de suas habilidades de comunicação, resolução de problemas e desenvolvimento motor. Também foram observados avanços na inclusão cultural e social, tanto na escola quanto na comunidade.
O projeto também inspirou outras escolas do território a adotarem práticas semelhantes, ampliando o impacto do projeto. A ocupação dos espaços públicos pelas crianças gerou uma conscientização coletiva sobre a importância da acessibilidade e sustentabilidade na cidade, promovendo mudanças perceptíveis na convivência urbana.
Intercâmbio em Roraima
Como parte da premiação no Conectando Boas Práticas 2024, a professora Edna Conceição Monteiro, idealizadora do projeto “Exploradores da Cidade: conhecendo e sendo na cidade”, ganhou a oportunidade de realizar um intercâmbio educacional com outras unidades da Rede CBP – Nova Escola. Representando a EMEI Gabriel Prestes e a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP), Edna visitou o Núcleo Roraima, onde apresentou sua experiência inovadora e participou de trocas pedagógicas com educadores locais.
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