Notícias

SME abre inscrições para formação em deficiência visual e recursos de acessibilidade

Curso qualifica professores da Rede Municipal para o atendimento educacional de estudantes com deficiência visual 

Publicado em: 31/07/2026 15h16 | Atualizado em: 31/07/2026

Fotografia de duas mãos sobre uma página escrita em braile.

A Secretaria Municipal de Educação (SME) de São Paulo, em parceria com a Fundação Dorina Nowill para Cegos, abre inscrições a partir da data da publicação em diário oficial até a 14 de agosto para a formação “Deficiência Visual e Recursos de Acessibilidade – Fundação Dorina Nowill para Cegos””.  Serão oferecidas 220 vagas e o período de realização da formação será de 25 de agosto a 16 de outubro.

O curso tem como objetivo qualificar professores da Rede Municipal no uso do Sistema Braille, do Soroban e na elaboração do Plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE), fortalecendo as práticas pedagógicas inclusivas.

A iniciativa reafirma o compromisso da Rede Municipal de Ensino com a garantia do direito à educação inclusiva, oferecendo subsídios para que os profissionais eliminem barreiras pedagógicas e ampliem a acessibilidade no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com deficiência visual.

Quem pode participarQuem pode participar

A formação é destinada a Professores de Apoio e Acompanhamento à Inclusão (PAAI), Professores de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) e professores regentes que tenham estudantes com deficiência visual matriculados em suas turmas.

As aulas serão realizadas no período noturno, das 18h às 22h, de forma a não interferir na rotina escolar dos participantes.

InscriçõesInscrições 

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pela plataforma CONECTA até o dia 14 de agosto. Os interessados devem se inscrever na turma correspondente à sua Diretoria Regional de Educação (DRE).

Conteúdo da formaçãoConteúdo da formação

Com carga horária total de 20 horas, sendo 8 horas presenciais e 12 horas a distância, o curso abordará temas como a compreensão da deficiência visual sob a perspectiva biopsicossocial, a utilização de recursos de tecnologia assistiva e acessibilidade, a aplicação do Sistema Braille e do Soroban e o planejamento de estratégias pedagógicas inclusivas e colaborativas para o Atendimento Educacional Especializado.

Para obtenção do certificado, os participantes deverão ter 100% de frequência, participar das atividades propostas e realizar, com desempenho satisfatório, a atividade avaliativa obrigatória.

Turmas e cronograma

As formações serão organizadas por Diretoria Regional de Educação (DRE):

Turma 1 – 25 e 27 de agosto

DREs Campo Limpo, Capela do Socorro e Santo Amaro e Ipiranga

Turma 2 – 1º e 3 de setembro

DREs Guaianases, Penha, São Mateus, Itaquera e São Miguel Paulista

Turma 3 – 8 e 10 de setembro 

Todas as DREs, destinada ao preenchimento de vagas remanescentes

Turma 4 – 15 e 17 de setembro

DREs Butantã, Jaçanã/Tremembé, Pirituba/Jaraguá e Freguesia/Brasilândia

Acesse outras notícias da Rede.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia mostra área externa de um Centro de Educação Infantil (CEI) com brinquedos do parque, como gira-gira e túnel de centopeia.
Fotografia mostra muitos meninos e meninas com uniforme da Prefeitura de SP sentados em um auditório estilo estádio. Na frente deles algunmsn adultos segurandos fantoches, sendo um deles um boneco ver e outro um semáforo com a luz vermelha evidente.

Maio Amarelo: CEUs recebem atividades para conscientização da segurança no trânsito

Publicado em: 10/05/2024 1h22 - em Secretaria Municipal de Educação

Músico tocando instrumentos

OSCs podem se credenciar para oferecer ensino de música em CEUs

Publicado em: 09/05/2024 3h55 - em Secretaria Municipal de Educação

Saúde Bucal
Fotografia com vários estudantes sentados em cadeiras verdes na quadra coberta da escola.

EMEF Humberto Dantas recebe Fórum Regional dos Direitos da Criança e do Adolescente – Cachoeirinha 

Publicado em: 08/05/2024 4h23 - em Diretoria Regional de Educação Freguesia/Brasilândia

1 244 245 246 247 248 1.691