Notícias

Educadores podem se inscrever no Prêmio LED – Luz na Educação

Iniciativa reúne trabalhos realizados em todo o Brasil

Publicado em: 18/08/2025 13h30 | Atualizado em: 18/08/2025
Mutirão Da Limpeza Emef Da Emef Marechal Deodoro (2)

Os educadores interessados em participar da 4ª edição do Prêmio LED – Luz na Educação podem se inscrever até o dia 3 de setembro. O prêmio, organizado pela Globo, reúne iniciativas inovadoras no campo da educação com trabalhos realizados em todo o Brasil. 

Para participar, os educadores da Rede Municipal de Ensino devem inscrever o projeto realizado em sua escola em um formulário. Após o processo, os projetos serão avaliados levando em consideração os critérios de inovação, impacto, escalabilidade, replicabilidade e rigor metodológico. 

Confira o link para inscrição dos projetos aqui

Destaques nas edições anteriores 

Nas edições anteriores do Prêmio LED, educadores da Rede Municipal se destacaram como finalistas por trabalhos que valorizavam o território e promoviam as tecnologias da aprendizagem no ambiente escolar para uma educação inclusiva.

O projeto ALMOBot, do professor Caio Marques da EMEF Amadeu Amaral, se destacou na edição de 2022 por apresentar uma proposta inovadora para ajudar os estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O professor e os estudantes construíram um robô com recursos de interatividade que ampliava as possibilidades durante a aula. 

O professor Caio Marques hoje trabalha na Secretaria Municipal de Educação (SME) e é um dos responsáveis pela implementação de políticas públicas ligadas à valorização da educação digital ordenadas pelo núcleo de Tecnologias para Aprendizagem (TPA)

“A minha função é fomentar e lutar para que a tecnologia seja valorizada e para garantir o acesso (aos estudantes)”, destacou o professor em uma reportagem realizada pela TV Globo sobre o projeto ALMOBot. 

Um outro projeto de destaque foi o “Motoca na Praça”, idealizado pela professora Lívia Arruda na EMEI Armando de Arruda, que foi finalista na edição de 2024 . A ação consiste em visitas guiadas das crianças com as motocas pelo centro histórico de São Paulo, um espaço que representa o território de uma unidade localizada dentro da Praça da República. A professora hoje trabalha na Divisão Pedagógica da Diretoria Regional de Educação (DRE) Ipiranga

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Foto Fachada do CEU São Mateus

CEUs terão funcionamento especial durante o feriado prolongado 

Publicado em: 17/04/2026 9h29 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com quatro imagens que retratam práticas sustentáveis em ambiente escolar. No canto superior esquerdo, há uma estrutura de madeira em área verde, acompanhada de placas informativas, sugerindo um espaço educativo ambiental. No canto superior direito, uma mesa exibe diversas garrafas reutilizadas e um painel explicativo sobre compostagem. No canto inferior esquerdo, duas estudantes cuidam de uma horta, observando e manuseando plantas em um canteiro. No canto inferior direito, um grupo de estudantes caminha em área arborizada, carregando uma estrutura de madeira, indicando atividade prática ao ar livre. A composição destaca ações educativas voltadas à sustentabilidade e ao meio ambiente.

Escolas já podem se inscrever em prêmio internacional de sustentabilidade na educação

Publicado em: 16/04/2026 4h37 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

Fotografia de uma mão folheando um livro.

Curso aborda enfrentamento ao racismo e à xenofobia para profissionais do Quadro de Apoio

Publicado em: 16/04/2026 3h57 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de um homem sentado a frente do seu computador de mesa.

SME convoca Auxiliares Técnicos de Educação aprovados em concurso público

Publicado em: 15/04/2026 6h11 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem mostra quatro crianças reunidas em torno de uma mesa branca, utilizando tablets. Elas estão inclinadas para frente, concentradas nas telas, interagindo com um aplicativo colorido que apresenta elementos gráficos e personagens. As crianças vestem camisetas claras e utilizam as mãos para tocar e arrastar itens nos dispositivos. O ambiente é simples e bem iluminado, sugerindo um contexto escolar ou de atividade educativa com uso de tecnologia.

Cultura popular e tecnologia transformam aprendizagens em escola

Publicado em: 15/04/2026 4h58 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé

1 21 22 23 24 25 1.669