Notícias
SME inicia mapeamento de espaços de leitura e projetos literários nas EMEIs
Formulário visa acompanhar projetos e ofertar formações para educadores das EMEIs; preenchimento pode ser feito até 7 de junho
Publicado em: 08/05/2023 9h00 | Atualizado em: 09/05/2023
O Núcleo Academia Estudantil de Letras (AEL), da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, abriu um formulário para as Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs) preencherem sobre os espaços de leitura, seus projetos literários e AEL. O preenchimento pode ser feito pelas Unidades Educacionais até 7 de junho.
O objetivo é conhecer os projetos que as unidades educacionais já realizam em relação à mediação literária, ofertar formações e propostas que atendam às demandas das EMEIs, além de adaptar o projeto AEL à Educação Infantil.
Na Rede Municipal de Ensino acontecem iniciativas de promoção e acesso à literatura na infância com diferentes projetos que têm sido desenvolvidos nas EMEIs, dentre eles, o projeto da Academia Estudantil de Letras . A AEL incentiva o gosto pela literatura e a vivência da poesia e das histórias por meio de outras artes, como o teatro.
Um dos exemplos é a EMEI Dr. Mário Alves de Carvalho que trouxe a experiência da academia para a infância com o projeto “Trampolim”. A coordenadora pedagógica, Kátia Orsini, contou que: “o projeto recebe este nome por dar a ideia de salto, da Educação Infantil para a AEL, e assim o estudante tem a possibilidade de continuar com os estudos literários”.
Já a EMEI Prof.ª Olandya Peres Ribeiro fundou a AEL Anderson Novello. “Foi perceptível, após a implementação do Projeto AEL, o envolvimento das famílias e a valorização da literatura, pois os momentos de leitura começaram a ser vivenciados também em seus lares, fortalecendo os vínculos familiares”, afirma a professora Denise Rocha.
Participe dessa consulta! Clique aqui para responder o formulário.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
São Paulo avança na alfabetização e supera meta do MEC
Secretaria Municipal de Educação
SME institui grupo de trabalho para fortalecer a política de alfabetização na rede municipal
Secretaria Municipal de Educação
Formação inicial reúne novos POEDs para atuação com Tecnologias para Aprendizagem
Secretaria Municipal de Educação
Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública
Secretaria Municipal de Educação
Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos
Diretoria Regional de Educação São Mateus
Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora
Relacionadas
Projetos escolares ocupam os corredores da DRE São Mateus
Publicado em: 21/12/2015 9h18 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus
Visita às obras do Território CEU São Pedro
Publicado em: 18/12/2015 6h01 - em Diretoria Regional de Educação Itaquera
Intersetorialidade na Educação Integral
Publicado em: 18/12/2015 3h33 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Pensando a ressignificação do Currículo na perspectiva da Educação Integral
Publicado em: 18/12/2015 3h31 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Princípios e Diretrizes Pedagógicas da Educação Integral em Tempo Integral
Publicado em: 18/12/2015 3h27 - em Diretoria Regional de Educação Butantã