Notícias
Projeto “Leituraço!” completa 10 anos na Rede Municipal de Ensino de São Paulo em 2024
Ação celebra a valorização das culturas africanas, afro-brasileiras, indígenas e migrantes nas escolas municipais de São Paulo
Publicado em: 04/12/2024 15h53 | Atualizado em: 04/12/2024
Este ano, o projeto “Leituraço!”, da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, completa 10 anos. A iniciativa busca promover a valorização das culturas africanas, afro-brasileiras, indígena e migrantes, ao incentivar a seleção e organização de títulos para leituras coletivas nas unidades educacionais, que contemplem essas culturas e histórias, introduzindo uma perspectiva estética e política no ambiente escolar.
Desde sua criação, em 2014, o projeto tem proporcionado aos bebês, crianças, jovens, adultos e idosos e aos educadores a oportunidade de acessar livros e conteúdos que ampliam o repertório cultural, histórico e social, ajudando a construir uma visão positiva e diversa sobre essas populações, reforçando o respeito e a identidade de cada indivíduo.
O projeto funciona com a seleção de títulos que destacam a riqueza e diversidade das culturas africanas, afro-brasileiras, indígena e migrantes. Esses títulos são disponibilizados em listas ou cartazes, permitindo que os estudantes escolham as obras que serão lidas. Durante o mês em que o projeto é realizado, as leituras acontecem simultaneamente em diferentes espaços da unidade educacional, em pelo menos um dia da semana.
As atividades podem incluir a participação da comunidade escolar, que é convidada a colaborar nas mediações literárias com os estudantes. Além disso, os registros das leituras também podem ser compartilhados, fortalecendo o engajamento das unidades escolares no projeto.
Embora o Leituraço! seja um marco das ações do Novembro Negro, ele faz parte de um compromisso maior da Rede Municipal de Ensino com a educação antirracista e antixenofóbica. Essa ação deve estar presente no planejamento ao longo de todo o ano letivo.
O projeto também busca oferecer uma experiência de mediação literária que permita aos estudantes se apropriarem do acervo das Salas de Leitura e das reflexões propostas, ampliando sua consciência histórica e social.
Com iniciativas como essa, a Rede Municipal destaca-se na promoção de uma educação que acolhe, valoriza e respeita a diversidade cultural e étnica, construindo um espaço educacional que reflete e celebra a pluralidade da cidade, do Brasil e do mundo.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
CEI Jacy Pires Mota, no Jardim Peri, recebe ação de multivacinação nesta segunda-feira (29)
Secretaria Municipal de Educação
Últimos dias para servidores municipais realizarem Declaração Anual de Bens e Valores
Diretoria Regional de Educação São Mateus
Formação fortalece a convivência ética na Educação Infantil da DRE São Mateus
Diretoria Regional de Educação Butantã
Auxiliares Técnicos de Educação ingressantes iniciam percurso formativo com encontro de acolhimento promovido pela EMFORPEF
CEI Amigo do Peito
CEI Coração de Maria da DRE Ipiranga recebe prêmio nacional do FNDE por projeto sobre aleitamento materno
Secretaria Municipal de Educação
Rede Municipal celebra Dia da Música Clássica com homenagem ao maestro João Carlos Martins
Relacionadas
Vânia Bastos se apresenta no CEU Cidade Dutra
Publicado em: 28/03/2016 3h58 - em CEU e COCEU
Mais uma etapa na construção do documento orientador dos NAAPAs
Publicado em: 28/03/2016 3h45 - em Ensino Fundamental e Médio
Gestão e Construção de uma Cultura Educacional Inclusiva
Publicado em: 28/03/2016 3h24 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo
Currículo Integrador e Gestão Pedagógica na Educação Infantil e no Ciclo de Alfabetização
Publicado em: 28/03/2016 3h23 - em Diretoria Regional de Educação São Miguel
Equipe da CODAE participa do primeiro encontro do curso “Novas Reflexões: do campo à mesa”
Publicado em: 28/03/2016 2h31 - em Alimentação Escolar