Notícias
Alunos da EMEF Henrique Mélega visitam a Pinacoteca de São Paulo
Visita foi promovida pelo Programa Educativo para Públicos Especiais (PEPE).
Publicado em: 08/05/2018 17h42 | Atualizado em: 30/11/2020
Estudantes com deficiência da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Henrique Mélega, da Diretoria Regional de Educação (DRE) São Mateus, visitaram, no dia 19 de abril, a Pinacoteca de São Paulo.
Eles participaram de uma visita guiada pelo Programa Educativo para Públicos Especiais (PEPE), do Núcleo de Ação Educativa do museu. Puderam conhecer a maquete do prédio e a galeria tátil – formada por esculturas e réplicas bidimensionais de obras do acervo.
Durante a atividade foram abordados temas como o indígena e a miscigenação do povo brasileiro. A análise das pinturas e esculturas foram os desencadeadores das discussões.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
VII Festival Municipal de Mancala Awelé e Africanidades vai reunir mais de 1200 estudantes
Secretaria Municipal de Educação
Vagas remanescentes para o VII Congresso Municipal de Educação
Secretaria Municipal de Educação
IV Expo Internacional Dia da Consciência Negra vai contar com programação em educação antirracista
Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura de SP realiza cerimônia de entronização do CEI Dandara dos Palmares
Secretaria Municipal de Educação
Renovação dos contratos de professores temporários
Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura de SP abre inscrições para contratações temporárias
Relacionadas
Publicadas as vagas para professores aprovados em concurso público
Publicado em: 13/10/2015 1h38 - em Secretaria Municipal de Educação
Consulta Pública: Plano de Ação para a regulamentação da Alimentação Orgânica na Rede Municipal de Ensino
Publicado em: 09/10/2015 10h57 - em Alimentação Escolar
Unidades da Rede Municipal participam da Ciranda do Movimento Humano
Publicado em: 09/10/2015 4h51 - em Diretoria Regional de Educação Butantã
Filmes e vídeos – NAAPA
Publicado em: 09/10/2015 4h19 - em NAAPA
Legislação – NAAPA
Publicado em: 09/10/2015 4h18 - em NAAPA