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Entre os dias 09 e 30 de novembro, a Secretaria Municipal de Educação da cidade de São Paulo aplicou, em Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEF), o Teste Adaptativo Informatizado (TAI) – uma avaliação com foco nos primeiros anos de escolarização que identifica lacunas nos processos avaliativos e seus decorrentes impactos negativos para o aprendizado de todas as crianças.

A avaliação procura, de um lado, apoiar-se na Provinha Brasil, instrumento de avaliação diagnóstica do nível de alfabetização e, de outro, na necessidade de ultrapassar os limites impostos pelos instrumentos de avaliação baseados no que se convencionou chamar de provas em lápis-e-papel para apontar o horizonte dos Testes Adaptativos Informatizados, com imagens em alta resolução e recurso de áudio e vídeo.