Notícias

Ganhadores do Concurso “Cozinhas e Infâncias” são premiados durante Congresso de Educação Municipal

Finalistas celebram práticas transformadoras de alimentação na educação infantil

Publicado em: 03/12/2024 18h47 | Atualizado em: 03/12/2024
Vencedores do concurso Cozinhas E Infancias (4)

No dia 27 de novembro, durante o Congresso de Educação Municipal, foram anunciados os ganhadores do concurso “Cozinhas e Infâncias: articulando saberes e práticas de alimentação saudável na Educação Infantil”. O evento destacou ações inovadoras que integram alimentação, sustentabilidade e educação em unidades de Educação Infantil. 

Com apoio de parceiros como o Instituto Comida e Cultura, Instituto Alok, Instituto Bia Rabinovich, Faculdade de Saúde Pública da USP e Carrefour Brasil, o concurso premiou cinco projetos finalistas nas seguintes categorias:

  • Alimentação e Saúde
    EMEI Chiquinha GonzagaAlho por Alho, Dente por Dente (33.306 votos)
  • Alimentação, Memórias e Afeto
    EMEI Zumbi dos PalmaresSemeando Memórias (3.252 votos)
  • Alimentação e Desafios Climáticos
    EMEI Zélia GattaiHorta Pedagógica: Plantando Saúde e Cuidando do Planeta (3.095 votos)
  • Alimentação, Ancestralidade e Educação Antirracista
    EMEI Helena Lopes Santana da SilvaCozinha Experimental: Aprendendo com as Identidades (6.297 votos)
  • Alimentação e Sociobiodiversidade
    EMEI Rosa e Carolina AgazziAcolher e Nutrir com Comida de Verdade (2.351 votos)

Ao longo da votação, os vídeos dos projetos foram compartilhados nas redes sociais da Secretaria Municipal de Educação e contaram com a participação ativa da comunidade para eleger os vencedores por meio de curtidas.

Cada projeto vencedor recebeu como prêmio um refrigerador de duas portas e um fogão com cinco queimadores para implementar ou fortalecer as cozinhas experimentais das unidades educacionais. Além disso, foram entregues menções honrosas e premiações individuais às cozinheiras escolares e às professoras representantes de cada projeto.

 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de uma criança com um livro nas mãos. Ela olha para o lado e ao redor dela há brinquedos em madeira.
Imagem com fundo rosa escuro e branco e o texto
Imagem de uma criança pequena sentada à mesa, concentrada enquanto escreve ou desenha em uma folha de papel. Ao lado, uma mulher observa atentamente e oferece apoio, com expressão de cuidado e orientação. Ao fundo, outras pessoas aparecem desfocadas, sugerindo um ambiente escolar. A cena transmite um momento de aprendizagem e acompanhamento individual.

São Paulo avança na alfabetização e supera meta do MEC 

Publicado em: 01/04/2026 6h10 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem de um evento em ambiente interno, com duas mulheres sentadas em poltronas à frente de uma plateia. Uma delas fala ao microfone enquanto gesticula, e a outra escuta atentamente. Ao fundo, há uma projeção em tela com informações sobre alfabetização, incluindo texto institucional e a foto de uma mulher. Na frente das palestrantes, há pequenas mesas com copos e jarros de água. O público está sentado, de costas para a câmera, acompanhando a apresentação.

SME institui grupo de trabalho para fortalecer a política de alfabetização na rede municipal 

Publicado em: 01/04/2026 5h16 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de vários professores sentados ao redor da mesa com seus computadores portáteis.

Formação inicial reúne novos POEDs para atuação com Tecnologias para Aprendizagem 

Publicado em: 01/04/2026 4h08 - em Secretaria Municipal de Educação

1 10 11 12 13 14 1.652