Notícias

Vou + longe: Secretaria Municipal de Educação lança material complementar para o Ensino Fundamental

Material tem como foco os estudantes do 5° e 9° ano do Ensino Fundamental

Publicado em: 02/07/2025 11h50 | Atualizado em: 02/07/2025
Imagem com dois livros roxos escrito "Vou + Longe Língua-Portuguesa"

As Escolas Municipais de Ensino Fundamental (EMEF) estão recebendo o material complementar “Vou + Longe”, com o objetivo de potencializar as práticas docentes de Língua Portuguesa e Matemática e ampliar as possibilidades de ensino. Os materiais, pensados para o 5° e 9° ano do Ensino Fundamental, serão distribuídos para os estudantes e professoras.

Os livros, pensados como um recurso pedagógico estratégico, oferecem questões objetivas e discursivas com situações-problema, orientações metodológicas e gabaritos comentados, fundamentados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e alinhados ao Saeb e à Prova São Paulo.

A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, após processo de análise, realizado pela equipe técnica, realizou a aquisição de cerca de 240 mil livros de estudantes e cerca de 11 mil livros de professores, totalizando mais de 250 mil livros didáticos. A SME, por intermédio das Diretorias Regionais de Ensino DREs, realizou formações para apresentar o material à coordenação pedagógica, com intuito de apoiar as unidades para a utilização de mais um material pensado para auxiliar o desenvolvimento de cada estudante.

O “Vou + Longe” estimula o aprimoramento das habilidades de leitura e análise de textos escritos e multimodais, os eixos estruturantes da matemática previstos no Currículo da Cidade, além de, estimular o pensamento crítico e, sobretudo, possibilitar a autonomia nos estudos.

O livro do professor, por exemplo, se destaca por oferecer uma explicação detalhada das questões, a partir das habilidades indicadas pelas avaliações externas, o material auxilia o docente a identificar os conhecimentos já consolidados por cada estudante, ao mesmo tempo em que permite que eles vivenciem o gênero avaliação, em suas diferentes nuances, com autonomia, compreendendo-o assim como uma prática social.

“É uma ferramenta complementar muito importante para o desenvolvimento das habilidades em Língua Portuguesa e Matemática, além de familiarizar o estudante com um formato de questões presentes na Prova São Paulo, Saeb e até mesmo vestibulinhos”, destacou o Secretário Municipal de Educação, Fernando Padula.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de uma sala de aula com globos terrestres sobre a mesa e pintura nas paredes de mapas da cidade de São Paulo, do estado de SP, do Brasil e do mundo.
Fotografia de uma mulher e uma crianças de costas pintando o muro para copa. Predominam as cores azul, verde e amarelo.

Escolas municipais entram no clima da Copa com diversas atividades

Publicado em: 18/06/2026 12h26 - em Diretoria Regional de Educação Penha

Fotografia de um encontro formativo realizado em auditório. Em primeiro plano, participantes sentados acompanham a atividade. Ao fundo, uma mulher em pé segura um microfone e fala ao público, enquanto outras seis pessoas estão sentadas em poltronas compondo uma mesa de debate. Ao lado do grupo, há uma tela de projeção com a identificação do evento. O ambiente é amplo, iluminado e reúne educadores e gestores em momento de formação e troca de experiências.

RENAMAT reúne educadores e especialistas em São Paulo para fortalecer a formação em matemática 

Publicado em: 17/06/2026 6h51 - em Secretaria Municipal de Educação

Palco com duas pessoas em uma mesa de madeira e um telão branco de fundo
Arte da Proteção Escolar com o título “Proteção Escolar promove debate sobre adultização e vulnerabilidade digital”. A imagem mostra uma educadora conversando com adolescentes, acompanhada de símbolos de segurança digital, redes sociais e proteção online.

Proteção Escolar promove debate sobre adultização e vulnerabilidade digital 

Publicado em: 17/06/2026 10h00 - em Secretaria Municipal de Educação

1 8 9 10 11 12 1.681