Notícias

SME constrói Orientação Normativa sobre Educação Alimentar e Nutricional

Material foi divulgado no congresso promovido pela Coordenadoria de Alimentação Escolar

Publicado em: 06/11/2019 12h17 | Atualizado em: 30/11/2020
fotografia mostra o Diretor da Divisão de Educação Infantil falando em Congresso de Alimentação Escolar

A Secretaria Municipal de Educação, por meio da Coordenadoria de Alimentação Escolar (SME/CODAE), realizou nos dias 22 e 23 de outubro o I Congresso Municipal de Educação Alimentar e Nutricional: saberes e fazeres da alimentação escolar, no Centro Cultural São Paulo (CCSP).

A ação teve como público alvo os educadores de todas as modalidades da Rede Municipal de Ensino, e contou com a presença de 369 participantes. A formação proporcionou a ampliação da discussão sobre alimentação nas dimensões culturais, sociais, de saúde e sustentabilidade, refletindo sobre a escola como um espaço de aprendizagem para uma alimentação adequada e saudável, propondo ações pedagógicas de mediação considerando os tempos e espaços relacionados à alimentação.

Na manhã do 1º dia do evento, teve destaque a divulgação da Orientação Normativa sobre alimentação na Educação Infantil. Em uma iniciativa inédita na nossa Rede Municipal de Ensino, trata-se de um material escrito com a parceria de duas Coordenadorias: Pedagógica e de Alimentação Escolar.

Para compartilhar sobre o percurso de escrita do documento e fundamentar suas concepções, estiveram presentes a diretora da Divisão de Educação Alimentar e Nutricional da SME/CODAE, Matilde Lescano Scandola, e o diretor da Divisão de Educação Infantil da SME/COPED, Cristiano Rogério Alcântara.

A Orientação Normativa estabelecerá as diretrizes para alimentação na Educação Infantil, quanto à organização dos espaços, tempos, materialidades e interações entre os bebês, crianças e os adultos, problematizando os tempos de espera, a oferta de experiências significativas, a presença e mediação dos educadores.

Pela avaliação realizada com os participantes presentes, observou-se uma expectativa para a leitura do documento finalizado, uma vez que atenderá às demandas da Educação Infantil.

Este documento está em sua fase final de elaboração, e será em breve publicado e divulgado aos educadores da nossa cidade.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de vários professores sentados ao redor da mesa com seus computadores portáteis.

Formação inicial reúne novos POEDs para atuação com Tecnologias para Aprendizagem 

Publicado em: 01/04/2026 4h08 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de sala de aula com estudantes sentados em suas carteiras.

Rede municipal amplia o acesso e garante matrícula sem exigência de documentos

Publicado em: 31/03/2026 5h06 - em Secretaria Municipal de Educação

Montagem com duas imagens de bebês em atividade com livros infantis. À esquerda, uma criança pequena, vista de cima, segura um livro ilustrado aberto no chão, com desenhos coloridos dos Três Porquinhos. À direita, um grupo de bebês está reunido sobre um tapete, interagindo com outro livro ilustrado da mesma história, tocando as imagens com as mãos. As crianças aparecem em diferentes posições, explorando o material de forma coletiva. O ambiente sugere um espaço de educação infantil, com foco em atividades sensoriais e de leitura.

Releitura de Os Três Porquinhos promove descobertas no berçário do CEI Jardim Adutora

Publicado em: 31/03/2026 12h44 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Diálogos Em Rede
1 39 40 41 42 43 1.681