Notícias

São Paulo pensa o Currículo

NTC coordena Grupos de Trabalho para a atualização do Currículo. Discussões também acontecem em escolas e DREs

Publicado em: 12/05/2017 16h00 | Atualizado em: 30/11/2020

Sao_Paulo_pensa_o_Curriculo_740_x_430.jpg

A Secretaria Municipal de Educação está realizando ações para discutir a atualização do Currículo do Ensino Fundamental da Cidade de São Paulo.

Desde março de 2017, com a coordenação do Núcleo Técnico de Currículo (NTC), os Grupos de Trabalho (GTs) reúnem-se para estudos e discussões sobre a atualização do Currículo da cidade. Participam dos GTs professores das EMEFs, Supervisores Escolares, representantes das Diretorias Pedagógicas e especialistas das diferentes áreas do conhecimento.

As discussões, também, estão ocorrendo nas escolas e Diretorias Regionais de Ensino, envolvendo os estudantes, gestores, professores e toda a comunidade escolar em prol da construção de um currículo que promova a melhoria da qualidade na Educação Pública da Cidade de São Paulo.

Acompanhe o vídeo:

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Estudantes da EMEF Heitor de Andrade fazem “cápsula do tempo”

Estudantes da EMEF Heitor de Andrade fazem “cápsula do tempo”

Publicado em: 04/09/2017 5h50 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

Geometria com Geogebra

Geometria com Geogebra

Publicado em: 04/09/2017 4h09 - em Diretoria Regional de Educação São Miguel

Educação em Direitos Humanos: Respeitar é preciso! – Ciclo de palestras

Educação em Direitos Humanos: Respeitar é preciso! – Ciclo de palestras

Publicado em: 04/09/2017 3h28 - em Diretoria Regional de Educação Butantã

CEU Azul da Cor do Mar recebe show do cantor Péri

CEU Azul da Cor do Mar recebe show do cantor Péri

Publicado em: 04/09/2017 3h15 - em CEU e COCEU

Estudantes da EMEF Duque de Caxias recebem visita de autor e cinegrafista

Estudantes da EMEF Duque de Caxias recebem visita de autor e cinegrafista

Publicado em: 04/09/2017 2h46 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

1 1.108 1.109 1.110 1.111 1.112 1.691