Notícias
Questionário de avaliação – Inovações para a Qualidade da Educação: da Gestão à Sala de Aula
Gestores, Professores, Alunos e Comunidade estão sendo convidados para participar de avaliação de PRODOC.
Publicado em: 01/12/2016 11h03 | Atualizado em: 04/05/2021
A Secretaria Municipal de Educação (SME) e a UNESCO firmaram um Termo de Cooperação Técnica do qual resultou o PRODOC 914 BRZ 1147: Inovações para a Qualidade da Educação: da Gestão à Sala de Aula. Este PRODOC tem como objetivo fortalecer a governança no Município de São Paulo na área educacional por meio de inovações à qualidade educativa e à gestão democrática.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
SME divulga classificação prévia para atuação como Analista de Informações, Cultura e Desporto Educação Física nos CEUs
Secretaria Municipal de Educação
SME publica Edital de Chamamento Público para ações de Educação em Direitos Humanos
Secretaria Municipal de Educação
"Intensivão" das Aprendizagens mobiliza escolas da Rede Municipal no dia 26 de setembro
Educação Infantil
Seminário Juntos pela Aprendizagem reúne educadores para fortalecer o pensamento matemático na Educação Infantil
Secretaria Municipal de Educação
"Papo de Rede" conecta profissionais da educação e compartilha experiências da Rede Municipal de Ensino
EMFORPEF
SME inicia construção da Política de Formação Continuada da Rede
Relacionadas
Abertas 30 mil vagas para o curso “Trilha Formativa em Ensino Híbrido”
Publicado em: 06/04/2021 10h44 - em Secretaria Municipal de Educação
Confira os novos horários e datas da testagem sorológica de profissionais da Educação para a Covid-19
Publicado em: 05/04/2021 11h21 - em Secretaria Municipal de Educação
Veja como preencher site para cadastro de vacina
Publicado em: 02/04/2021 3h27 - em Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura de SP anuncia volta às aulas para o dia 12 e testes sorológicos para todos os profissionais da educação
Publicado em: 01/04/2021 10h08 - em Secretaria Municipal de Educação
SME lança coleção Portas Abertas – Português para Imigrantes
Publicado em: 31/03/2021 9h52 - em Étnico-Racial