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Uma proposta pedagógica tem articulado toda a comunidade escolar do Centro de Educação Infantil (CEI)Parque Fongaro, Diretoria Regional de Educação (DRE) Ipiranga. Trata-se do projeto “A Volta ao Mundo a partir da Cultura da Infância” que proporciona às crianças dos Minigrupos 2 vivenciar aspectos culturais dos países selecionados.

Segundo Ana Lúcia Coelho, Coordenadora Pedagógica da unidade, objetivo do projeto é colocar os alunos como agentes de seu aprendizado, produzindo algo com sentido. “O projeto estimula o pensamento crítico e a autonomia, desenvolvendo a capacidade de observação para melhor utilizar informações”, completou.

Ana Lúcia explicou que o primeiro passo foi a escolha dos países que seriam explorados e que, para isso, realizaram uma pesquisa junto às famílias, visando conhecer um pouco mais sobre os alunos e as suas origens. Após o levantamento dos dados, observou-se que a África, o Japão, a Argentina e o nosso Brasil seriam as nações que melhor representariam o cenário educacional e proporcionaria uma melhor experiência educativa.

Após cada turma escolher o país destino, começaram os preparativos para a viagem que incluiu a organização da mala como que seria indispensável na viagem e, para tanto, estudaram o clima e também levaram em consideração o tempo de viagem e o tempo permanência.

Por meio de rodas de conversa, as professoras foram descobrindo os conhecimentos prévios dos alunos sobre “viajar” e quais os meios de transporte que conheciam, possibilitando que realizassem atividades coletivas e cooperativas, permitindo a vivência das múltiplas relações culturais dos países e suas peculiaridades.

Entre os aspectos culturais dos países visitados, houve a descoberta, por exemplo, dos hábitos alimentares e o contato com outros aspectos como as Artes Visuais, a linguagem, a musicalidade e hábitos esportivos, por exemplo.