Notícias

OSCs podem se credenciar para oferecer ensino de música em CEUs

Organizações de Sociedade Civil deverão apresentar até 03/06 proposta de trabalho para atuar nos CEUs Heliópolis, Jaçanã e Paz

Publicado em: 09/05/2024 15h55 | Atualizado em: 27/05/2024
Músico tocando instrumentos

Até o dia 3 de junho, a Prefeitura Municipal de São Paulo, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), está com um Edital de Chamamento Público aberto para a seleção de Organização de Sociedade Civil sem fins lucrativos (OSC) para o oferecimento de Ensino de Música para estudantes da Rede Municipal de Educação nos Centros Educacionais Unificados (CEUs) de Heliópolis, Jaçanã e Paz.

A formalização da parceria se dará por meio da celebração de Termo de Colaboração a ser firmado entre a SME e a OSC, com a transferência de recursos financeiros, pelo período de 2 anos, prorrogáveis pelo mesmo período, nos termos e condições especificados no Anexo I e Anexo II publicados no Diário Oficial da Cidade.

As OSCs interessadas deverão apresentar proposta de trabalho e atender os critérios e condições de participação conforme o Edital de Chamamento Público nº 3, de 12 de Abril de 2024.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imprensa Jovem acompanha Dia da Alimentação Tradicional Guarani na aldeia Tekoá Pyau
Imposto de Renda no CEU Lajeado

Imposto de Renda no CEU Lajeado

Publicado em: 20/04/2016 4h22 - em CEU e COCEU

Atendimento Educacional Especializado – Registros e Práticas na SAAI - Módulo II

Atendimento Educacional Especializado – Registros e Práticas na SAAI – Módulo II

Publicado em: 20/04/2016 4h03 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

Diálogos Interdisciplinares a Caminho da Autoria na DRE Campo Limpo - Construção Curricular

Diálogos Interdisciplinares a Caminho da Autoria na DRE Campo Limpo – Construção Curricular

Publicado em: 20/04/2016 4h03 - em Diretoria Regional de Educação Campo Limpo

Indicadores de Qualidade da Educação Infantil Paulistana

Autoavaliação institucional participativa

Publicado em: 20/04/2016 3h32 - em Educação Infantil

1 1.496 1.497 1.498 1.499 1.500 1.691