Notícias

Inscrições abertas para o 3º Prêmio Territórios

Premiação busca estimular projetos que conectem escola, cultura e cidade. Inscrições vão até 21 de dezembro.

Publicado em: 03/12/2018 10h55 | Atualizado em: 04/05/2021

premio_territorios_740x430.jpg

O 3º Prêmio Territórios, iniciativa do Instituto Tomie Ohtake em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo e com patrocínio da Estácio, conforme seu programa Educar para Transformar, está com inscrições abertas até 21 de dezembro por meio do site premioterritorios.institutotomieohtake.org.br.

O Prêmio é dirigido às Unidades Educacionais (CEI, EMEI, EMEF, EMEFM, EMEBS e CEUs), gestores e professores da Rede Municipal de Ensino de São Paulo e pretende iluminar projetos colaborativos em andamento que sejam realizados em parceria entre professores, gestores escolares, diferentes segmentos da escola (outros professores, estudantes, funcionários e famílias), gestores de CEU, analistas de esporte e bibliotecários com as diversas potencialidades da Cidade, promovendo ações que aconteçam intra e/ou extramuros, que sejam exemplares na perspectiva de uma Educação Integral, Integrada e Integradora, e que tenham a cultura, em sua ampla diversidade, como eixo central.

A premiação busca reconhecer, estimular e aprofundar experiências pedagógicas e ações escolares, por meio de projetos que favoreçam o vínculo da escola com seu Território, em conexão com a Cultura e a Cidade.

Deverão ser responsáveis pela inscrição no Prêmio Territórios, nas Unidades Educacionais, professores e gestores escolares (Diretor de Escola, Assistente de Diretor, Coordenador Pedagógico ou Supervisor Escolar) da RME que atuem nas Unidades Educacionais das Redes: Direta, Indireta e Conveniadas. Para projetos no âmbito da gestão dos CEUs, serão responsáveis pelas inscrições o gestor de CEU e o Supervisor Escolar.

Os trabalhos enviados serão avaliados por um júri composto por especialistas nos campos da cultura e da educação, incluindo representantes das instituições organizadoras do Prêmio, que selecionará até dez experiências.

Premiação

As 10 experiências destacadas pelo júri serão reveladas em março de 2019 e receberão:

Para a escola:

Apoio financeiro de R$ 2mil (dois mil reais) para a continuidade do projeto.

Doação de uma pequena biblioteca para as bibliotecas escolares contendo: 20 (vinte) catálogos de arte relacionados às exposições realizadas no Instituto Tomie Ohtake e livros diversos doados por editoras parceiras.

A realização de um mini-documentário que apresentará um resumo dos processos e resultados do projeto, a ser veiculado nos canais de comunicação do Instituto Tomie Ohtake, da Secretaria Municipal de Educação e da Estácio, conferindo visibilidade à iniciativa.

Para o responsável pela inscrição do projeto:

Participação nos Encontros de Conexão e Reflexão, que reunirá os representantes dos 10 projetos selecionados em ações formativas com educadores e artistas.

Uma carteirinha de “Amigo” do Instituto Tomie Ohtake.

Uma bolsa para curso de arte do Espaço do Olhar ou da Escola Entrópica no Instituto Tomie Ohtake durante o ano de 2019.

Para os dois outros representantes indicados na inscrição do projeto

Uma bolsa para curso de arte do Espaço do Olhar ou da Escola Entrópica no Instituto Tomie Ohtake durante o ano de 2019.

Inscrições:

Até 21 de dezembro pelo site premioterritorios.institutotomieohtake.org.br

Para mais informações:

Escreva para premioterritorios@institutotomieohtake.org.br ou ligue (11) 2245-1906

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

No fundo da imagem, um telão com uma arte escrita: Educador em Destaque. No centro do palco do Theatro Municipal aparecem 10 profissionais da educação municipal, entre eles, 5 professoras selecionadas para receber o prêmio Educador em Destaque 2019.

Educadores da Rede são premiados em grande evento no Theatro Municipal

Foram distribuídos R$ 27 mil aos Professores em Destaque; noite contou com show do cantor e compositor Nando Reis

Publicado em: 17/10/2019 6h08 - em Educadores

Ao lado direito, uma mapa da cidade de São Paulo colorido por diferentes alimentos desenhados por crianças. No topo, ao lado esquerdo consta os dizeres, 22 e 23 de outubro, Centro Cultural de São Paulo. Na parte central, o título: I Congresso Municipal e Nutricional da Rede Municipal de São Paulo. No rodapé, os logotipos da Coordenadoria de Alimentação Escolar (CODAE), Símbolo do Interprete de Libras e o logotipo da Secretaria Municipal de Educação.

I Congresso de Educação Alimentar e Nutricional oferece 550 vagas para educadores da Rede Municipal de Ensino

Ação acontece nos dias 22 e 23 de outubro, no Centro Cultural de São Paulo; Haverá oficinas, palestras, debates e problematização de práticas

Publicado em: 17/10/2019 12h48 - em Alimentação Escolar

Mais De 3 Mil Vagas Em Cursos De Bacharelado E Licenciatura.

Rede UniCEU abre mais de 3 mil vagas em cursos de bacharelado e licenciatura

Cursos são gratuitos e realizados nos 47 polos da Universidade dos Centros Educacionais Unificados da cidade de São Paulo

Publicado em: 15/10/2019 5h24 - em Ensino Superior

Imagem reúne a foto de todos os finalistas do Prêmio Educador em Destaque 2019. Cinco professores, 2 professores emérito, dois analistas e 3 do quadro de apoio.

Divulgados os finalistas do Prêmio Educador em Destaque 2019

Cerimônia de premiação acontece no dia 16 de outubro, no Theatro Municipal de São Paulo

Publicado em: 15/10/2019 4h58 - em Educadores

Estudantes sentados em semi círculo. Um deles está com o braço levantado e parece estar falando

Cresce em 149% a participação dos estudantes nas escolas municipais de São Paulo

Mais da metade das escolas já contam com Grêmios Estudantis, que receberão R$ 5 mil para investir em melhorias nas escolas

Publicado em: 15/10/2019 3h57 - em CEU e COCEU

1 647 648 649 650 651 1.698