Notícias

Horta pedagógica e comunitária na EMEF Almeida Junior

Iniciativa envolve gestão, professores, estudantes, pais e comunidade com o objetivo de promover conscientização ambiental

Publicado em: 17/10/2018 14h33 | Atualizado em: 30/11/2020

almeida_junior_principal_740X430.jpg

No último dia 20 de setembro, foram realizados os plantios de árvores frutíferas como pitanga, laranjeira, limoeiro, grumixama, cabeludinha, tamarindo, abacateiro, aceroleira e parreira de uvas na horta pedagógica desenvolvida desde o início deste ano na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Prof. Almeida Júnior, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Capela do Socorro.

O projeto de horta pedagógica comunitária tem o objetivo de fazer gestores, professores, estudantes, pais e responsáveis vivenciarem questões ligadas ao meio ambiente. A iniciativa envolve cerca de 250 estudantes de todas as turmas do período da manhã, do 1º ao 5º ano, mas esses números crescem a cada dia com mais salas aderindo ao plantio.

A unidade escolar é localizada às margens da represa de Guarapiranga, responsável por um terço do abastecimento de água de toda a cidade de São Paulo. Baseadas nesse dado estatístico, a Coordenadora Pedagógica, Rosana Cognolato e a diretora da EMEF, Lia dos Santos, criaram a ação com o objetivo de estimular a conscientização ambiental. “O consumismo soma-se à degradação do meio ambiente de forma recorrente, silenciosa e validada pela expansão imobiliária. Há necessidade de maior integração do ser humano com o ambiente, uma das formas disto ocorrer é por meio de projetos realizados na escola”, observa Rosana.

O pontapé inicial aconteceu em um mutirão no meio do ano letivo que reuniu estudantes, pais, professores, funcionários e dois grafiteiros voluntários, os irmãos Siameses Crew, para enfeitar os muros da EMEF.

Para ajudar na ação de implantação da horta, a escola contou com o curso “Hortas Pedagógicas”, oferecido por meio de uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação, a Associação Paulista de Gestores Ambientais (APGAM) com patrocínio da Fundação Branco do Brasil e assessoria do gestor ambiental, Diego Blum. Além da formação, a unidade recebeu insumos e materiais para preparar a terra. A iniciativa também contou com a participação do voluntário Helder Girolamo Scantamburlo, do projeto “Arca de Não é”, que trata sobre educação no meio ambiente e conservação da biodiversidade vegetal. Ele trouxe para a horta sementes, hortaliças e pancs (plantas comestíveis não convencionais).

Veja a galeria de fotos 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Montagem com três imagens de atividades na educação infantil. Na parte superior, crianças pequenas estão sentadas em roda com duas educadoras, em um ambiente acolhedor, enquanto outra criança brinca deitada no chão com um brinquedo. Na parte inferior esquerda, um grupo de crianças usando toucas participa de uma atividade culinária, misturando ingredientes em uma tigela sobre uma mesa com toalha xadrez; ao fundo, há um quadro com uma receita escrita. Na parte inferior direita, crianças exploram materiais e objetos em um espaço organizado, sentadas em cadeiras pequenas, manuseando utensílios e recipientes. O conjunto retrata momentos de interação, aprendizagem e brincadeira.

Projeto trabalha receitas culinárias, brincadeiras e até um SPA para os bebês e crianças

Publicado em: 20/03/2026 12h21 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

Foto Fachada Ceu Três Pontes

Escolas de São Miguel realizam 1º Festival Paralímpico da Educação Infantil 

Publicado em: 20/03/2026 12h17 - em Diretoria Regional de Educação São Miguel

Fotografia de duas pessoas amamentando.

Formação Rede Amigos do Peito agora na EMASP

Publicado em: 19/03/2026 5h03 - em CEI Amigo do Peito

Montagem com quatro imagens de um ambiente sensorial voltado a bebês. Na primeira, há um pequeno quadro verde com a inscrição “Luzes e Cores”, apoiado sobre tecidos claros e iluminação suave. Nas demais imagens, bebês exploram o espaço deitados sobre panos coloridos, interagindo com luzes decorativas multicoloridas. Eles tocam, observam e se aproximam das luzes, demonstrando curiosidade e concentração. O ambiente é acolhedor, com cores suaves, tecidos e elementos que estimulam os sentidos.

Vivência entre luzes e cores na Educação Infantil promove desenvolvimento em berçário 

Publicado em: 19/03/2026 4h42 - em Diretoria Regional de Educação São Mateus

Kit Material E Uniforme

SME libera 5º lote de créditos para material e uniforme escolar na Rede Municipal

Publicado em: 19/03/2026 4h09 - em Secretaria Municipal de Educação

1 7 8 9 10 11 1.644