Notícias
EMEI desenvolve projeto sobre a arte de brincar em São Paulo
Projeto privilegia diferentes experiências de maneira lúdica.
Publicado em: 16/06/2016 15h36 | Atualizado em: 30/11/2020
A Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Conjunto Habitacional São Francisco, da Diretoria Regional de Educação (DRE) São Mateus, está desenvolvendo o projeto “Nossa Cultura e a Arte de Brincar em São Paulo” com os alunos. A iniciativa tem o objetivo de ampliar os sons, os ritmos, os batuques, as imagens e as obras elaboradas pelas crianças por meio de brincadeiras infantis que compõem a cultura do paulista.
O projeto na EMEI Conjunto Habitacional São Francisco surgiu da necessidade das crianças poderem viver diferentes experiências de maneira lúdica, favorecendo a ampliação do repertório cultural a partir das brincadeiras, das danças, dos costumes das mais diversas culturas, trabalhando as múltiplas linguagens e identidades.
Adriana Iupi, Coordenadora Pedagógica da unidade, explica que em detrimento de uma cultura que privilegia as datas comemorativas e o conhecimento fragmentado, os corpos docente e gestor da EMEI optaram por trabalhar com projetos e não mais com a Festa Junina como era feito anteriormente. Durante o projeto, as crianças tiveram contato com brincadeiras tradicionais como as cantigas de rodas, as corridas e as danças típicas do interior, além de conhecerem estilos musicais como o rap.
“A equipe educativa viu uma oportunidade de trabalhar com as crianças e evidenciar junto às famílias, as diferentes formas de manifestação popular da cidade e do estado de São Paulo”, disse Adriana. “Assim como outros produtos culturais, as brincadeiras também recebem a influência dos traços étnicos, regionais e interculturais que formam a cultura brasileira. Basicamente, as brincadeiras populares no Brasil representam essa mistura de costumes e de crenças do branco europeu, do índio e do africano”, concluiu.
Envolvimento das famílias – No sábado, 4 de junho, a escola recebeu crianças e famílias para acompanhar mais uma etapa do projeto. Neste dia, as crianças realizaram apresentações de música e teatro. “As famílias tem participação crucial em todas as etapas da realização do projeto. São elas que apoiam as crianças nas pesquisas realizadas sobre a realidade local e regional”, afirmou a Coordenadora Pedagógica.
Notícias Mais Recentes
Educação Infantil
Pensamento Matemático fortalece práticas pedagógicas na Educação Infantil
Secretaria Municipal de Educação
SME oferece 2 mil vagas de especialização em Educação Especial com foco em TEA
Diretoria Regional de Educação Itaquera
Cultura Indígena e Educação Ambiental reúne estudantes e comunidade no Parque Municipal Fazenda do Carmo
Secretaria Municipal de Educação
Festival Paralímpico reúne mais de 2 mil estudantes em atividades esportivas
Diretoria Regional de Educação Butantã
Mais cinco CEUs recebem cursos gratuitos de qualificação profissional
Secretaria Municipal de Educação
SME apresenta experiência do Cardápio Escolar Sustentável em encontro internacional
Relacionadas
EMEI Monteiro Lobato celebra “Sábado em Família” com grande “abraço” na unidade
Publicado em: 07/08/2023 2h39 - em Secretaria Municipal de Educação
Cerimônia de abertura das XV Olimpíadas Estudantis e XII InterCEUs será nesta sexta-feira
Publicado em: 04/08/2023 12h53 - em Secretaria Municipal de Educação
Última oportunidade para se inscrever no Seminário Somos Amigos do Peito 2023
Publicado em: 03/08/2023 4h54 - em CEI Amigo do Peito
CEUs oferecem práticas de turismo de aventura gratuitas e com acessibilidade
Publicado em: 03/08/2023 4h16 - em Secretaria Municipal de Educação
4ª Edição dos Seminários Regionais das Comissões de Mediação de Conflito recebe inscrições
Publicado em: 02/08/2023 4h00 - em Educação em Direitos Humanos