Notícias

Educação Inclusiva: Saberes e Práticas Em Deficiência Intelectual

Curso promovido pela DRE São Miguel

Publicado em: 21/08/2017 15h22 | Atualizado em: 30/11/2020

Educacao_Inclusiva_Saberes_Praticas_Deficiencia_Intelectual_740_x_430.jpg

A Diretoria Regional de Educação (DRE) São Miguel comunica a realização do curso “Educação Inclusiva: Saberes e Práticas Em Deficiência Intelectual”, que tem como objetivo conceituar e identificar as características das pessoas com deficiência intelectual, conhecer a relação que o deficiente tem com a educação e discutir planos educacionais para melhor adequar o ensino a esses alunos.

O curso é voltado para professores de educação infantil, ensino fundamental I e II e ensino médio que trabalham nas unidades escolares da DRE São Miguel e possuem alunos com deficiência intelectual em suas turmas.

Ocorrerá na CEFOR e será dividido em três turmas, com limite de vaga de 35 inscritos em cada turma. Um e-mail será enviado às unidades escolares indicando o período de inscrições no site do DIPED: dipedmp.wixsite.com/meusite.

Para mais informações acesse o COMUNICADO Nº 48, DE 15 DE AGOSTO DE 2017 na página 38 do DOC.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Diretores e supervisor participam de uma roda de conversa durante a reunião de avaliação do ano

DRE Guaianases realiza Reunião de Avaliação do Ano

Publicado em: 18/12/2024 4h31 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

Projeto
Design Sem Nome

DRE Guaianases realiza IX Congresso Regional de Educação Guaianases – CONGREG

Publicado em: 16/12/2024 11h35 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

Fotografia de uma senhora entregando um calendário para uma criança.

EMEI Marialice Mencarini Foracchi aprimora acolhimento com participação das crianças

Publicado em: 16/12/2024 8h13 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

Fotografia do Turismo de Aventura nos CEUs

Turismo de Aventura retorna para os CEUs da capital paulista

Publicado em: 13/12/2024 6h45 - em Secretaria Municipal de Educação

1 203 204 205 206 207 1.691