Notícias
DRE Capela abre inscrições para cadastro reserva de Professores de Atendimento Educacional Especializado
Interessados deverão se inscrever entre os dias 20 e 24 de março, das 9h às 16h
Publicado em: 10/03/2017 17h57 | Atualizado em: 30/11/2020
A Diretoria Regional de Educação (DRE) Capela do Socorro abrirá inscrições para os interessados em compor o cadastro reserva de Professores de Atendimento Educacional Especializado (PAEE). O comunicado foi publicado no Diário Oficial da Cidade de São Paulo no dia 9 de março, quinta-feira.
As inscrições para o cadastro reserva acontecerão entre os dias 20 e 24 de março de 2017, das 9h às 16h, no Centro de Formação e Acompanhamento à Inclusão (CEFAI). O endereço é Avenida do Rio Bonito, 2330 – Socorro.
Outras informações poderão ser obtidas no CEFAI pelo telefone 5524-5671.
Confira a publicação na integra.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
Semana Municipal da Primeira Infância leva atrações culturais aos CEUs
Secretaria Municipal de Educação
Olimpíadas Estudantis 2026 reúnem mais de 220 mil participações na maior edição da história
Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro
Participantes de Ju-Jitsu do CEU Vila Rubi representam o Brasil no Pan-Americano
Secretaria Municipal de Educação
Rolê Agroecológico terá nova edição na Rede Municipal
Diretoria Regional de Educação Pirituba
Região oeste de SP ganha duas novas unidades educacionais para ampliar o atendimento na Educação Infantil
Secretaria Municipal de Educação
Resultados do Ideb já estão disponíveis para consulta
Relacionadas
CEU Caminho do Mar na Virada Esportiva 2015
Publicado em: 29/10/2015 5h31 - em CEU e COCEU
CEU Parelheiros recebe 6ª Carreata Poética
Publicado em: 29/10/2015 5h11 - em CEU e COCEU
Aula inaugural do curso de Pedagogia UNESP/UniCEU
Publicado em: 29/10/2015 4h55 - em CEU e COCEU
CEU Três Lagos recebe espetáculo “Noites do Terror – Todos os Medos Juntos”
Publicado em: 29/10/2015 2h47 - em CEU e COCEU
Contemplados do curso Comunicação Alternativa no Contexto Escolar
Publicado em: 29/10/2015 2h47 - em Educação Especial