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Divisão de Educação de Jovens e Adultos lança segundo volume de caderno institucional
debate sobre os espaços de aprendizagem e produção de novos conhecimentos
Publicado em: 23/11/2016 9h23 | Atualizado em: 04/05/2021
A Divisão de Educação de Jovens e Adultos (DIEJA) da Secretaria Municipal de Educação lançou o segundo volume do caderno “Educação de Jovens e Adultos: princípios e práticas Pedagógicas” que foi elaborado coletivamente a partir das reflexões, diálogos e práticas, envolvendo educandos, educadores, supervisores, equipes da SME e das Diretorias Regionais de Educação (DREs) que atuam nos diversos territórios da Cidade de São Paulo.
O material tem o objetivo de dar continuidade ao debate sobre os espaços de aprendizagem e produção de novos conhecimentos no âmbito da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e subsidiar as reflexões sobre o Currículo Emancipatório da EJA em Ação na perspectiva da educação ao longo da vida, como direito humano fundamental.
O Caderno apresentado é mais uma oportunidade de dialogar com as educadoras e educadores da Rede Municipal de Ensino na direção da reorientação curricular proposta pelo Programa Mais Educação São Paulo, reafirmando a importância do acesso e da permanência com qualidade social das educandas e educandos desta modalidade da Educação Básica, a Educação de Jovens e Adultos.
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