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Dia de Quem Cuida de Mim na EMEF Leonor Mendes de Barros
Matéria produzida pela equipe de Imprensa Jovem “Leonor em Ação”
Publicado em: 04/06/2018 17h48 | Atualizado em: 30/11/2020
Matéria produzida pela equipe de Imprensa Jovem “Leonor em Ação”
No dia 9 de maio, quarta-feira, aconteceu na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Leonor Mendes de Barros, da Diretoria Regional de Educação (DRE) Penha, o “Dia de Quem Cuida de Mim”. Participaram deste momento gestores, professores, alunos, pais e responsáveis.
O objetivo foi acolher toda a comunidade para fortalecer os vínculos entre escola e família. Acreditamos que esta parceria pode facilitar o processo de aprendizagem e estimular o interesse dos alunos, visando a valorização dos profissionais e da própria escola, além de promover melhora do rendimento escolar e cooperação entre os alunos.
A equipe de professores pensou em passar uma mensagem acolhedora para as famílias e iniciou o encontro com a poesia “Sorriso”, de Jairo Pereira. Depois, conversou com as famílias e, em seguida, promoveu a Reunião de Pais do 1º bimestre com informes e entrega do boletim.
Um carinho para a família
Durante a semana que antecedeu o evento, os alunos do Fundamental II, juntos com os professores, conversaram a respeito da importância de ter alguém que cuide deles e que esta pessoa não precisa ser, necessariamente, a mãe.
Os alunos construíram frases para essa pessoa em formato de microconto com a professora da Sala de Leitura, que trabalhou o tema da “Valorização” para as pessoas que cuidam deles. No fundamental I, os alunos dos 1°, 2º e 3º anos cantaram a música “Esperando na Janela”, do grupo Cogumelo Plutão e os 4ºs e 5º anos “Trevo de Quatro Folhas”, da dupla Anavitória.
Essa ação vislumbrou reforçar a importância do Dia de Quem Cuida de Mim, em vez do Dia das Mães, uma vez que as constituições contemporâneas de família apresentam diversas configurações, como avós, tios, irmãos e outros entes que cuidam e representam, socialmente, o papel de “mãe” no percurso escolar dos alunos.
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