Notícias
Classificação Prévia dos Inscritos para Exercício Transitório de Cargos Vagos e Disponíveis de Supervisor Escolar DRE Ipiranga / 2026
Lista dos Classificados
Publicado em: 05/12/2025 9h25 | Atualizado em: 05/12/2025
A Diretoria Regional de Educação DRE Ipiranga divulga a lista prévia de classificados para o exercício transitório de cargos vagos e disponíveis de Supervisor Escolar para o ano de 2026.
Os candidatos inscritos conforme o Comunicado nº 444, de 12 de novembro de 2025.
O inscrito poderá interpor recurso desde que devidamente justificado e comprovado, dirigido ao Diretor Regional de Educação, nos dias 04 e 05/12/2025, por meio do endereço eletrônico smedreipirangaadm@sme.prefeitura.sp.gov.br
A classificação final será divulgada em 10/12/2025.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
SME publica Edital de Chamamento Público para ações de Educação em Direitos Humanos
Secretaria Municipal de Educação
"Intensivão" das Aprendizagens mobiliza escolas da Rede Municipal no dia 26 de setembro
Educação Infantil
Seminário Juntos pela Aprendizagem reúne educadores para fortalecer o pensamento matemático na Educação Infantil
Secretaria Municipal de Educação
"Papo de Rede" conecta profissionais da educação e compartilha experiências da Rede Municipal de Ensino
EMFORPEF
SME inicia construção da Política de Formação Continuada da Rede
Secretaria Municipal de Educação
Inscrições prorrogadas para o 2° Festival de Batalhas de Rima e SLAM
Relacionadas
Curso “Aprendizagem e Inovação: articulando a escola e fabricação digital”
Publicado em: 16/11/2017 2h00 - em CEU e COCEU
DAMUN – Derville Allegretti Model United Nations
Publicado em: 16/11/2017 1h59 - em Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé
CEU EMEF Caminho do Mar realiza 2º Sarauzinho
Publicado em: 16/11/2017 1h59 - em CEU e COCEU
Estudantes da EMEF Teotônio Vilela criam mini cidade com materiais recicláveis
Publicado em: 16/11/2017 1h58 - em CEU e COCEU
Estratégias Pedagógicas Inclusivas – Deficiência Visual
Publicado em: 16/11/2017 1h58 - em Educação Especial