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Caderno de Debates – Questões do Cotidiano Escolar II

Caderno é composto por oito textos

O Núcleo de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem (NAAPA) publica o segundo material institucional, o Caderno de Debates – Questões do Cotidiano Escolar II.

Este volume propõe-se a colaborar com os estudos e o planejamento coletivo das equipes escolares para a garantia do direito à Educação de todas e todos educandos matriculados na Rede Municipal de Ensino de São Paulo.

Os desafios do cotidiano escolar trazem para o cenário educativo a complexidade das relações sociais, constituídas por diferentes expressões culturais, socioeconômicas, religiosas, étnicas, raciais, de ciclo vital, como também os conflitos, muitas vezes geradores de violências, tais como as violações de direito.

Compõem esse caderno oito textos:

• Escola no centro da rede de proteção social e a criação de novos possíveis no município de São Paulo: o caso do NAAPA, escrito por Flávia Schilling e Biancha Angelucci, assessoras pedagógicas do NAAPA/SME;

• Família e escola: um encontro possível, escrito por Belinda Mandelbaum;

• Trabalho coletivo na escola: relato de um percurso de aprendizado em gestão democrática na escola pública, autora Celia Maria Benedicto Giglio;

• Meninas e meninos na escola, texto de Cinthia Torres Toledo, Fábio Hoffmann Pereira e Adriano Souza Senkevics;

• O Corpo nosso de cada dia, escrito por Yara Sayão e Renata Guarido;

• Os professores e as cores da desigualdade, escrito por
  Maria da Glória Calado e Maria Cecília Cortez;

• Integração escolar e acolhimento: pontes entre a proteção social e a educação escolar, de Isa Maria F. Rosa Guará e Maria Elizabeth Seidl Machado;

• Analisar uma cena é construí-la, escrito por Adriana Marcondes.

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