Notícias

Alunos da UniCEU Pêra Marmelo realizam prova online no Telecentro

Avaliação realizada pós-graduação em Informática Instrumental Aplicada à Educação – UFTPR/UniCEU

Publicado em: 31/05/2017 16h59 | Atualizado em: 30/11/2020

pera_marmelo_uniceu_740_x_430.jpg

No sábado, 13 de maio, os alunos do curso de pós-graduação em Informática Instrumental Aplicada à Educação, em desenvolvimento no Polo UniCEU Pêra Marmelo em parceria com a Universidade Tecnológica do Paraná (UTFPR), realizaram prova online no Telecentro.

O processo de avaliação no curso ocorre por meio da participação dos alunos no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e a aplicação online foi implantada para facilitar diálogo e acompanhamento pelo aluno, pelo professor da disciplina e pelo tutor.

O curso semipresencial iniciou em março de 2017 e é ofertado exclusivamente no Polo UniCEU Pêra Marmelo. Conta com 31 alunos matriculados e objetiva formar profissionais para atuarem na área de informática educacional. As aulas presenciais ocorrem quinzenalmente e periodicamente são realizadas no Telecentro do CEU, inclusive por meio de webconferência com o Campus de Cornélio Procópio / PR.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

5º Sarau Cinematográfico Jamac Cinema Digital no CEU Caminho do Mar
Seminário Currículo Emancipatório da EJA em Ação na DRE Ipiranga

Seminário Currículo Emancipatório da EJA em Ação na DRE Ipiranga

Publicado em: 17/11/2016 3h43 - em Diretoria Regional de Educação Ipiranga

CEU Quinta Do Sol promove Festa do Sorvete

CEU Quinta Do Sol promove Festa do Sorvete

Publicado em: 17/11/2016 3h39 - em CEU e COCEU

Projeto “Cara e Cor do Brasil” na EMEI Aristides Nogueira

Projeto “Cara e Cor do Brasil” na EMEI Aristides Nogueira

Publicado em: 17/11/2016 3h39 - em Diretoria Regional de Educação Capela do Socorro

CEI Mario Pereira da Costa promove “Dia da Família na Escola”

CEI Mario Pereira da Costa promove “Dia da Família na Escola”

Publicado em: 17/11/2016 1h50 - em Diretoria Regional de Educação Guaianases

1 1.319 1.320 1.321 1.322 1.323 1.681