Notícias

“Acolhimento Encantado” na Biblioteca do CEU Três Lagos

Projeto tem como objetivo apresentar o espaço aos alunos do CEI, EMEI e EMEF

Publicado em: 03/03/2017 16h35 | Atualizado em: 30/11/2020
Acolhimento Encantado_740x430.jpg

A Biblioteca Ana Aurora do Amaral Lisboa, do Centro Educacional Unificado (CEU) Três Lagos, realizou recentemente o “Acolhimento Encantado”. O projeto promove uma recepção lúdica para a primeira visita no ano dos alunos do Centro de Educação Infantil (CEI), da Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) e da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) localizados no CEU.

A apresentação da biblioteca para os novos alunos das Unidades Educacionais do CEU é feita anualmente. Neste ano, no entanto, houve a introdução da ludicidade no processo. “Há sempre uma preocupação de apresentar o local e seus serviços tanto para os alunos, quanto para os professores. O objetivo é motivá-los a visitar e desenvolver trabalhos semanais no espaço”, explica Lury Hirahata, Coordenadora da Biblioteca.

Realizado a partir da segunda semana de aula, o “Acolhimento Encantado” contou com a participação da Coordenadora Lury, da Bibliotecária Jéssica Câmara e do fotógrafo Fernando Pires, que ficou responsável também por recepcionar as turmas. A recepção dos alunos iniciou nos dias 13 e 14 de fevereiro com as crianças do CEI. Os pequenos visitaram o espaço e também puderam aprender a cantar a cantiga popular “A Canoa Virou”.

Já nos dias 15 e 16 de fevereiro foi a vez dos alunos da EMEI conhecerem a biblioteca. Nesta segunda visita, Lury e Jéssica se fantasiaram como Rainha Sherazade, do conto “As Mil e Uma Noites”, e Capitão Gancho, da história “Peter Pan”. As duas conversaram com os pequenos sobre a biblioteca, explicaram como ela funciona, o que são tipologias de livros, e também contaram curiosidades do acervo como, por exemplo, qual o menor e o maior livro disponível no local. Nestes dias também foi lido o livro ilustrado “O Mistério da Caixa Vermelha”, escrito por Semiramis Paterno.

O acolhimento dos alunos da EMEF foi realizado ao longo dos dias 21, 22 e 23 de fevereiro. Os estudantes dos 1º e 2º anos tiveram a mesma atividade que os da EMEI, enquanto os do 3º, 4º e 5º anos foram recepcionados pelas personagens “Loira do Banheiro” e “Conde Drácula”. Como este segundo grupo já conhecia a biblioteca, a atividade foi um pouco diferente e propôs a criação coletiva de uma história de terror a partir de objetos escolhidos aleatoriamente.

Lury destaca que este tipo de atividade lúdica é desenvolvido mensalmente. Sobre o Acolhimento Encantado, a Coordenadora considerou o resultado além do esperado, já que muitos alunos se mostraram motivados a voltar e explorar mais vezes o espaço. “Eles se tornaram disseminadores do conhecimento. Uma aluna da EMEI, por exemplo, já trouxe a avó e contou a ela tudo que havia aprendido no acolhimento”, conta a Coordenadora.

Confira a galeria de imagens das visitas das crianças à Biblioteca.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Fotografia de uma menina sentada lendo.
No palco, três mulheres estão sentadas em poltronas brancas modernas: A mulher ao centro fala ao microfone. Ela veste uma blusa rosa vibrante com estampas e uma saia branca. À esquerda, uma mulher observa a fala, vestindo uma blusa branca de mangas compridas sob um colete escuro. À direita, outra mulher segura papéis e parece estar acompanhando a mediação ou tomando notas, vestindo uma blusa preta sem mangas. A foto foi tirada da perspectiva da plateia, sendo possível ver o topo da cabeça de algumas pessoas em primeiro plano, o que confere uma sensação de profundidade e participação no evento.

São Paulo vai liderar a Rede Brasileira de Cidades Educadoras

Publicado em: 08/04/2026 3h39 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem mostra uma mesa com fundo verde onde estão dispostas medalhas e certificados. À esquerda, várias medalhas com fitas azuis estão organizadas em fileiras. À direita, há um conjunto de certificados empilhados em formato de leque, com detalhes em verde. A composição destaca materiais de premiação, sugerindo um evento de reconhecimento ou competição educacional.
Montagem de imagens mostra momentos de uma premiação em ambiente interno. À esquerda, em primeiro plano, um jovem segura um troféu com formato de ave, olhando para a câmera com expressão serena. À direita, há duas imagens menores em que um grupo de jovens aparecem em pé, lado a lado, aplaudindo durante a cerimônia. Os participantes vestem roupas casuais, e o ambiente conta com cortinas, mesa ao fundo e um banner com texto, sugerindo um evento institucional ou cultural. A composição destaca o reconhecimento e a celebração do grupo.

Imprensa Kunumingué recebe Troféu Bem-Te-Vi e fortalece os povos indígenas do Jaraguá 

Publicado em: 08/04/2026 12h15 - em Diretoria Regional de Educação Pirituba

Imagem mostra uma nadadora em uma piscina durante a prática esportiva. Em primeiro plano, a atleta está parcialmente submersa, realizando um movimento de nado, com a cabeça fora d’água. Ela usa touca e óculos de natação e apresenta expressão de esforço e concentração, com a boca aberta enquanto respira. A água ao redor está agitada, com respingos visíveis. Ao fundo, é possível ver outras pessoas e raias da piscina, em ambiente que sugere treino ou competição em espaço aquático coberto.
1 2 3 4 1.644