10° Semana de Estudo e Leitura

Confira algumas novidades que ocorreram na semana comemorativa em São Paulo

Publicado em: 27/04/2021 17h41 | Atualizado em: 09/09/2022

Entre os dias 12 e 16 de abril deste ano, acontece a 10° Semana Municipal de Incentivo e Orientação ao Estudo e à Leitura na cidade de São Paulo. O evento consiste em diversas ações praticadas por AELs (Academia Estudantil de Letras) e professores relacionados a estudar a literatura, artes e conhecimentos no geral. Nesta semana, quem ganha mais são os estudantes, que recebem a oportunidade de participar de atividades como: contação de histórias, saraus, roda de leitura, palestras, debates, entre muitas outras.

Considerando todos os incentivos realizados durante essa semana, a AEL Teruko Oda merece atenção. Desenvolvido pela professora Lourdes Basilio, na EMEBS (Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos) Anne Sullivan, foram realizadas algumas ações, como a inclusão dos estudantes em eventos com temática literária, como uma competição de Haicais, com o objetivo de fazer os estudantes surdos participarem de forma ativa. Confira o vídeo com o relato de um dos estudantes e da professora.

Haicai é um gênero de poesia, originada no Japão, em que os poemas são curtos, com duas ou três linhas, sem título ou rimas necessárias. Haicai do Mundo é um exemplo de concurso incluído no projeto da professora. Neste caso, dois estudantes da EMEBS conseguiram uma vaga no livro oficial do concurso e terão seu Haicai exibido para todos os países participantes, como Japão, Itália, França, China, entre outros. “Os surdos podem fazer o que quiserem, inclusive escrever poesia”, disse Lourdes sobre o sucesso dos estudantes em seu projeto.

A Semana de Leitura é importante por ressaltar que todos e todas têm direito à literatura, visto que a literatura é um direito inalienável. Além de ajudar os estudantes a buscar conhecimento e escrever de novas maneiras, possibilita novos caminhos para o conhecimento e diversão dos mesmos. Portanto, as AELs somam para a oportunização de experiências escolares significativas para todos e todas estudantes.