Publicações Institucionais
Para consultar outros documentos publicados pela SME ou edições anteriores preservadas no acervo do Centro de Documentação da Educação Paulistana – CDEP, clique aqui.
AÇÕES DA GESTÃO
(Re)Planejamento para o trabalho pedagógico: 2º semestre 2024
EDUCAÇÃO INFANTIL
Currículo da Cidade: Educação Infantil (abre PDF)
Avaliação diagnóstica dos impactos das ações educativas dos CEII/CECI: relatório final (abre PDF)
Currículo Integrador da Infância Paulistana (abre PDF)
Indicadores de qualidade da Educação Infantil Paulistana (abre PDF)
Manual de Gestão de Parcerias: Centro de Educação Infantil – CEI (abre PDF)
Normas e padrões para Centros de Educação Infantil com berçário (abre PDF)
Orientação Normativa de educação alimentar e nutricional para Educação Infantil (abre PDF)
O uso da tecnologia e da linguagem midiática na Educação Infantil (abre PDF)
Orientação Normativa de registros na Educação Infantil (abre PDF)
Orientação Normativa nº01/2013 – Avaliação na Educação Infantil: aprimorando os olhares (abre PDF)
Parques Sonoros da Educação Infantil Paulistana (abre PDF)
ENSINO FUNDAMENTAL
Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: Arte (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: Ciências Naturais (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: Educação Física (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: Geografia (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: História (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: Língua Inglesa (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: Língua Portuguesa (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: Matemática (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: Tecnologias para Aprendizagem (abre PDF)
ENSINO MÉDIO
Currículo da Cidade: Ensino Médio: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Médio: Ciências da Natureza e suas Tecnologias (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias ( abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Médio: Matemática e suas Tecnologias (abre PDF)
Currículo da Cidade: Ensino Médio: Subsídios de Apoio e Orientação à Implantação (abre PDF)
Novo Ensino Médio: Cidade de São Paulo: Itinerários Formativos (abre PDF)
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Currículo da Cidade: EJA: Arte (abre PDF)
Currículo da Cidade: EJA: Ciências Naturais (abre PDF)
Currículo da Cidade: EJA: Educação Física (abre PDF)
Currículo da Cidade: EJA: Geografia (abre PDF)
Currículo da Cidade: EJA: História (abre PDF)
Currículo da Cidade: EJA: Língua Inglesa (abre PDF)
Currículo da Cidade: EJA: Língua Portuguesa (abre PDF)
Currículo da Cidade: EJA: Matemática (abre PDF)
Currículo da Cidade: EJA: Tecnologias para Aprendizagem (abre PDF)
Almanaque EJA: história da Educação de Jovens e Adultos em São Paulo
CIEJA – Priorização Curricular (abre PDF)
CIEJAs na Cidade de São Paulo: identidades, culturas e histórias (abre PDF)
Retratos da EJA em São Paulo – História e Relatos de Práticas ( abre PDF)
Revista Repertório EJA – Grandes Temas (abre PDF)
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Currículo da Cidade: Educação Ambiental: Orientações Pedagógicas (abre PDF).
EDUCAÇÃO ESPECIAL
Currículo da Cidade: Educação Especial: Língua Brasileira de Sinais (abre PDF)
Currículo da Cidade: Educação Especial: Língua Portuguesa para Surdos (abre PDF)
Orientações para atendimento de estudantes: Altas Habilidades/Superdotação (abre PDF)
Orientações para atendimento de estudantes: Transtorno do Espectro do Autismo (abre PDF)
EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL
Currículo da Cidade: Povos Indígenas: Orientações Pedagógicas (abre PDF)
Currículo da Cidade: Povos Migrantes: Orientações Pedagógicas (abre PDF)
Portas Abertas – Português para Imigrantes – Básico (abre PDF)
Portas Abertas – Português para Imigrantes – Intermediário (abre PDF)
Portas Abertas – Português para Imigrantes – Avançado (abre PDF)
JOGOS DE TABULEIRO
ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
Coordenação Pedagógica (abre PDF)
Língua Portuguesa – volume 1 (abre PDF)
Língua Portuguesa – volume 2 (abre PDF)
Matemática – volume 1 (abre PDF)
Matemática – volume 2 (abre PDF)
Projeto de Apoio Pedagógico: Recuperação de Aprendizagens (abre PDF)
Tecnologias para Aprendizagem (abre PDF)
Educação Especial: Língua Brasileira de Sinais – Língua Portuguesa para Surdos (abre PDF)
PROJETO ACADEMIA ESTUDANTIL DE LETRAS
Descobrir-se Autor: proteção e defesa dos animais (abre PDF)
Descobrir-se Autor: contos (abre PDF)
Descobrir-se Autor: crônicas para gostar de escrever (abre PDF)
Descobrir-se Autor: das sementes e dos frutos (abre PDF)
Descobrir-se Autor: memórias (abre PDF)
Descobrir-se Autor: respeito às diferenças (abre PDF)
Revelar-se Autor: crônicas de quem gosta de escrever (abre PDF)
Revelar-se Autor: escrever é ler (abre PDF)
Revelar-se Autor: memórias (abre PDF)
Revelar-se Autor: respeito às diferenças (abre PDF)
REVISTA MAGISTÉRIO – EDIÇÃO ESPECIAL
nº 1 Pnaic Alfabetização (abre PDF)
nº2 80 anos da Educação Infantil (abre PDF)
nº3 Das Creches aos CEIs: 15 anos Centro de Educação Infantil (abre PDF)
nº4 30 anos do Centro Municipal de Capacitação e Treinamento – CMCT (abre PDF)
REVISTA MAGISTÉRIO
nº 1 Aonde anda a aula? (abre PDF)
nº 2 A aula expandida (abre PDF)
nº 3 Portas abertas para o aluno (abre PDF)
nº 4 Avaliação – um direito do aluno (abre PDF)
nº 5 Gestão: Articulando esforços para uma Educação de Qualidade (abre PDF)
nº 8 Tecnologias para Aprendizagem (abre PDF)
nº 9 Infâncias conectadas (abre PDF)
nº10 Educomunicação (abre PDF)
nº12 O novo Ensino Médio (abre PDF)
nº13 Infâncias conectadas II (abre PDF)
nº14 Infâncias conectadas III (abre PDF).
TRILHAS DE APRENDIZAGEM
Coleção Trilhas de Aprendizagens