Notícias

Projeto Educação Inclusiva é destaque no CEU Navegantes

Com o tema “Autismo: Para conviver é preciso conhecer”, primeira ação reuniu mães e educadores

Publicado em: 25/04/2018 18h16 | Atualizado em: 30/11/2020

educ_inclus_drecapela_740x430.jpg

Na última segunda-feira, 24 de abril, o Centro Educacional Unificado (CEU) Navegantes, junto com o Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPS-IJ) Piração Capela do Socorro e a Unidade Básica de Saúde (UBS) Cantinho do Céu, realizou a 1° roda de conversa do projeto Educação Inclusiva. A iniciativa é aberta para as escolas da região e foi o primeiro encontro de uma série que busca abrir debate para temas como transtornos mentais e uso abusivo de drogas na juventude.

O autismo, ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), atinge quase dois milhões de pessoas e pode afetar o desenvolvimento da linguagem e os processos de interação, comunicação e sociabilização do indivíduo. O tema foi debatido nesse encontro.  “A motivação do projeto é acreditar que a educação inclusiva empurra o sujeito para o desenvolvimento. Todos crescem, tanto o aluno com deficiência quanto o aluno sem deficiência, ambos formarão no futuro uma sociedade menos preconceituosa, acreditando no potencial humano e respeitando a singularidade de cada um”, observa Yamara Soares de Melo, gestora do CEU Navegantes.

Durante a roda de conversa, as mães trocaram experiências de vida e de superação de situações como o bullying. Os profissionais da educação frisaram a importância de estimular o aluno e de construir a autonomia da criança nas atividades acadêmicas, sempre pensando em melhorar a qualidade de vida dentro e fora da sala de aula.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Arte gráfica com fundo em tons terrosos e moldura composta por grafismos inspirados em padrões indígenas nas cores verde, laranja, vermelho e marrom. Ao centro, destaca-se o título

Agosto Indígena leva programação cultural gratuita aos CEUs

Publicado em: 11/08/2026 11h53 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia mostra um artista pintando um mural em grande escala no muro de uma escola da Rede Municipal de Ensino. A obra, em processo de criação, apresenta desenhos, letras e formas geométricas sobre um fundo azul, com áreas em tons de amarelo e laranja. O artista trabalha em frente ao mural utilizando materiais de pintura, enquanto uma escada está apoiada ao lado da parede. Em primeiro plano, estudantes, vistos de costas e sentados no pátio, acompanham a atividade artística. A cena representa a integração entre arte, educação e participação da comunidade escolar

Paredes que Falam leva arte e protagonismo a escolas da Rede Municipal

Publicado em: 10/08/2026 5h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Banner em tons de azul e amarelo com o texto

Atendimento da COGEP será realizado temporariamente na Vila Clementino 

Publicado em: 10/08/2026 1h01 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia ilustrativa de um espaço preparado para atividades culturais voltadas à primeira infância. No centro do ambiente há um tapete circular colorido, cercado por instrumentos de musicalização, como tambor e baquetas, além de materiais circenses, incluindo claves de malabarismo, bambolês, pratos de equilíbrio, tecidos coloridos e um balde decorado com estrelas. Ao fundo, destaca-se uma pequena tenda de circo nas cores vermelha, amarela e azul, além de colchonetes, estruturas de psicomotricidade e brinquedos distribuídos pelo espaço. A sala é ampla, iluminada por grandes janelas, e representa um ambiente lúdico destinado a experiências de teatro, musicalização, circo e desenvolvimento infantil.

Semana Municipal da Primeira Infância leva atrações culturais aos CEUs 

Publicado em: 07/08/2026 5h30 - em Secretaria Municipal de Educação

Estudantes seguram bandeiras durante cerimônia esportiva em ginásio.

Olimpíadas Estudantis 2026 reúnem mais de 220 mil participações na maior edição da história

Publicado em: 07/08/2026 4h15 - em Secretaria Municipal de Educação

1 6 7 8 9 10 1.692