Notícias

Escola municipal apresenta peça de teatro sobre cultura africana

A atividade faz parte da programação do Dia da Família na Escola e acontece nesta sexta-feira (1)

Publicado em: 29/11/2023 13h06 | Atualizado em: 29/11/2023
Fotografia mostra estudantes vestidos de preto com os rostos pintados com diferentes máscaras africana. Eles estão em um cenário com folhas secas ao chão e árvores pretas ao fundo. Há um menino com um instrumento de percussão.

Na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) João Ramos Pernambuco Abolicionista, da DRE Jaçanã/Tremembé, os estudantes apresentarão a peça de teatro “A Primeira Máscara”, nesta sexta-feira (1), na própria escola. As sessões que fazem parte da programação do Dia da Família na Escola acontecerão às 10h, 10h40 e 11h20. 

A iniciativa tem como objetivo ampliar o protagonismo dos estudantes, desenvolver o domínio e expressão corporal, a verbalização, a capacidade de organização e gestão pessoal, além da valorização e conscientização da comunidade escolar sobre a Cultura Afro-brasileira.

A produção e os ensaios foram realizados durante as aulas, já que envolveram professores de diversas disciplinas como Arte, Língua Portuguesa, Inglês, Geografia. Participaram, inclusive, a Professora Orientadora da Sala de Leitura (POSL) e o Professor Orientador de Educação Digital (POED), que produziu, juntamente com os estudantes, peças impressas em 3D no Laboratório de Educação Digital. 

Interdisciplinaridade e protagonismo estudantil 

Para a produção e realização da peça de teatro os professores e estudantes se envolveram das mais diferentes maneiras. Teve adaptação do texto para o teatro e realização de ensaio conduzido pelas professoras de Inglês e Geografia. A pesquisa e confecção das máscaras de diversas tribos africanas, além da decoração e cenário aconteceram nas aulas de Arte. 

Objetos que serão usados no cenário foram produzidos no Laboratório de Educação Digital. A Professora Orientadora da Sala de Leitura se encarregou dos registros para que ao final do processo pudessem rever com os estudantes tudo o que foi realizado. 

Para as apresentações, estudantes se envolveram desde o processo de maquiagem dos estudantes-atores, até a sonoplastia, percussão, música, organização do evento e bilheteria.  

Origem da ação

A ideia para o projeto de teatro surgiu durantes os estudos realizados pelos professores nos horários coletivos em que trabalhavam sobre educação antirracista. Foi quando a professora de Língua Portuguesa, Andrezza Bondiolli, fez a leitura do livro “A primeira máscara”, de Maté, e entusiasmou os colegas com a ideia do teatro. A partir daí os professores pensaram em propor algo para os alunos e foram montando a atividade gradualmente. 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Arte gráfica com fundo em tons terrosos e moldura composta por grafismos inspirados em padrões indígenas nas cores verde, laranja, vermelho e marrom. Ao centro, destaca-se o título

Agosto Indígena leva programação cultural gratuita aos CEUs

Publicado em: 11/08/2026 11h53 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia mostra um artista pintando um mural em grande escala no muro de uma escola da Rede Municipal de Ensino. A obra, em processo de criação, apresenta desenhos, letras e formas geométricas sobre um fundo azul, com áreas em tons de amarelo e laranja. O artista trabalha em frente ao mural utilizando materiais de pintura, enquanto uma escada está apoiada ao lado da parede. Em primeiro plano, estudantes, vistos de costas e sentados no pátio, acompanham a atividade artística. A cena representa a integração entre arte, educação e participação da comunidade escolar

Paredes que Falam leva arte e protagonismo a escolas da Rede Municipal

Publicado em: 10/08/2026 5h00 - em Secretaria Municipal de Educação

Banner em tons de azul e amarelo com o texto

Atendimento da COGEP será realizado temporariamente na Vila Clementino 

Publicado em: 10/08/2026 1h01 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia ilustrativa de um espaço preparado para atividades culturais voltadas à primeira infância. No centro do ambiente há um tapete circular colorido, cercado por instrumentos de musicalização, como tambor e baquetas, além de materiais circenses, incluindo claves de malabarismo, bambolês, pratos de equilíbrio, tecidos coloridos e um balde decorado com estrelas. Ao fundo, destaca-se uma pequena tenda de circo nas cores vermelha, amarela e azul, além de colchonetes, estruturas de psicomotricidade e brinquedos distribuídos pelo espaço. A sala é ampla, iluminada por grandes janelas, e representa um ambiente lúdico destinado a experiências de teatro, musicalização, circo e desenvolvimento infantil.

Semana Municipal da Primeira Infância leva atrações culturais aos CEUs 

Publicado em: 07/08/2026 5h30 - em Secretaria Municipal de Educação

Estudantes seguram bandeiras durante cerimônia esportiva em ginásio.

Olimpíadas Estudantis 2026 reúnem mais de 220 mil participações na maior edição da história

Publicado em: 07/08/2026 4h15 - em Secretaria Municipal de Educação

1 6 7 8 9 10 1.692