Notícias

“Olho na COP 30” convida escolas a promoverem reflexões sobre justiça climática

Atividades terão como base a 30ª Conferência da ONU sobre Mudança do Clima, que será realizada em Belém (PA), e envolverão produções dos estudantes do 2º, 5º e 9º anos

Inspirada pela 30ª edição da Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP 30), que ocorrerá em novembro de 2025, a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME) convida as unidades educacionais da Rede Municipal a participarem da ação “Olho na COP 30”, que propõe uma série de atividades pedagógicas com o tema Justiça Climática. 

A sensibilização teve início com a exibição da mostra de filmes “Narrativas do Clima: uma mostra de filmes sobre Mudanças Climáticas” nas unidades educacionais municipais e, agora, segue com novas etapas de mobilização.

Os estudantes do 2º ano do ensino fundamental serão convidados a criar slogans, os do 5º ano farão produções artísticas, e os do 9º ano desenvolverão propostas para enfrentar problemas ambientais locais observados em seu território.

As melhores produções serão encaminhadas às Diretorias Regionais de Educação (DREs) e à SME, como forma de valorizar o protagonismo estudantil e fortalecer o debate sobre as emergências climáticas nos territórios.

As inscrições para as escolas interessadas em participar estarão abertas até 27 de junho, por meio do link: https://forms.gle/McWM8JRAYDMP8vMi9

Para dúvidas e mais informações, as equipes escolares podem entrar em contato pelo e-mail: smecopednea@sme.prefeitura.sp.gov.br.

A iniciativa tem como objetivo formar cidadãos críticos e atuantes, capazes de contribuir para a construção de um futuro mais justo e sustentável.

COP 30 – A cidade de Belém (PA) será palco da 30ª edição da Conferência das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP 30), em novembro de 2025. O evento é considerado um marco histórico para o Brasil, reunirá líderes mundiais, representantes da sociedade civil, cientistas e formuladores de políticas públicas em torno de um objetivo comum: a mitigação das mudanças climáticas.