Notícias
Portas Abertas: Português para Imigrantes
Formação para educadores tem inscrições abertas até 17 de março
Publicado em: 12/03/2019 14h08 | Atualizado em: 30/11/2020
Com o objetivo de proporcionar formação para os Educadores da Rede Municipal de Ensino auxiliarem os estudantes na superação de barreiras linguísticas, a Secretaria Municipal de Educação (SME) promove o curso “Portas Abertas: Português para Imigrantes”.
Serão oferecidas 35 vagas para Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e Professores de Ensino Fundamental II e Médio, preferencialmente de Língua Portuguesa.
Os interessados podem se inscrever a partir das 8 horas do dia 06/03, até às 23h50 do dia 17/03/19, por meio deste link.
Saiba mais clicando aqui.
Notícias Mais Recentes
Secretaria Municipal de Educação
FUNDEB passa a ser identificado no holerite
Educomunicação
PodConversar - ECA Digital aborda comunicação ética e responsável nas redes sociais
Secretaria Municipal de Educação
Prefeitura reformula PDE, amplia peso da aprendizagem e prêmio pode chegar a R$ 20 mil
Educação Infantil
Pensamento Matemático fortalece práticas pedagógicas na Educação Infantil
Secretaria Municipal de Educação
SME oferece 2 mil vagas de especialização em Educação Especial com foco em TEA
Diretoria Regional de Educação Itaquera
Cultura Indígena e Educação Ambiental reúne estudantes e comunidade no Parque Municipal Fazenda do Carmo
Relacionadas
SME oferece curso sobre sustentabilidade e consumo consciente
Publicado em: 08/08/2022 9h00 - em NEA
Práticas da Educação Municipal são apresentadas na Semana da Primeira Infância
Publicado em: 05/08/2022 6h16 - em Secretaria Municipal de Educação
Confira aqui os valores do PTRF recebidos pelas escolas municipais em 2021
Publicado em: 05/08/2022 5h37 - em Secretaria Municipal de Educação
Conheça as escolas vencedoras da Final Municipal de Xadrez por Equipes
Publicado em: 04/08/2022 6h35 - em Secretaria Municipal de Educação
SME forma estudantes para atuarem como monitores em educação maker e sustentabilidade
Publicado em: 04/08/2022 1h37 - em Educação Ambiental