Notícias

SME realiza II Fórum Ampliado do Grupo de Trabalho “Aprender e Ensinar nas Adolescências”

Encontro reuniu educadores e especialistas para discutir práticas e políticas voltadas às adolescências paulistanas

Publicado em: 28/11/2025 18h24 | Atualizado em: 03/12/2025
Na imagem, uma estudante da Imprensa Jovem aparece em primeiro plano, de costas, vestindo um colete laranja com a identificação do programa. À frente dela, no palco, a secretária excutiva pedagógica, Maria Silvia Bacila, segura um microfone e fala ao público. Ao fundo, um telão exibe o título “Aprender e ensinar nas Adolescências".

A manhã começou com vozes, movimentos e produções que revelaram diferentes modos de ser adolescente na cidade. Entre apresentações culturais e trocas entre profissionais da educação, o público se reuniu para refletir sobre como as escolas podem acolher melhor as adolescências paulistanas.

O II Fórum Ampliado do Grupo de Trabalho (GT) “Aprender e Ensinar nas Adolescências” reuniu educadores, estudantes e equipes da Rede Municipal para a apresentação do Resumo Executivo e a validação dos textos conceituais e recomendações que compõem a versão preliminar do documento produzido pelo grupo, coordenado pela assessora especial Karen Martins de Andrade, responsável pelo Núcleo de Acompanhamento (NAC).

O encontro também contou com a presença a secretária executiva pedagógica, Maria Sílvia Bacila, da responsável pela articulação com as Diretorias Regionais de Educação, Sueli Mondini, e da coordenadora da COPED, Lucimeire Cabral de Santana.

O processo envolve profissionais das treze Diretorias Regionais de Educação, equipes pedagógicas, supervisores, diretores, coordenadores, professores, técnicos da SME e estudantes. Essa construção coletiva tem guiado a elaboração do Guia Orientativo, que reunirá conceitos, práticas e estratégias para fortalecer o trabalho com os adolescentes no Ensino Fundamental e Médio.

As discussões do fórum destacaram temas como convivência ética, identidades, redes sociais, tecnologias na aprendizagem e os contextos diversos vividos pelas adolescências na cidade. Produções culturais, como o slam da EMEF Paulo Duarte e a intervenção do coletivo “Desabafo de um Poeta”, ampliaram o olhar sobre as experiências.

Após as contribuições dos participantes do encontro, o GT seguirá para as etapas finais de escrita do Guia Orientativo. O documento reunirá conceitos, práticas e recomendações para apoiar as unidades educacionais na garantia do acesso, da permanência e das aprendizagens das adolescências da Rede Municipal.

Fique por dentro de todas as notícia da Rede Municipal. 

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Imagem com fundo rosa escuro e branco e o texto
Imagem de uma criança pequena sentada à mesa, concentrada enquanto escreve ou desenha em uma folha de papel. Ao lado, uma mulher observa atentamente e oferece apoio, com expressão de cuidado e orientação. Ao fundo, outras pessoas aparecem desfocadas, sugerindo um ambiente escolar. A cena transmite um momento de aprendizagem e acompanhamento individual.

São Paulo avança na alfabetização e supera meta do MEC 

Publicado em: 01/04/2026 6h10 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem de um evento em ambiente interno, com duas mulheres sentadas em poltronas à frente de uma plateia. Uma delas fala ao microfone enquanto gesticula, e a outra escuta atentamente. Ao fundo, há uma projeção em tela com informações sobre alfabetização, incluindo texto institucional e a foto de uma mulher. Na frente das palestrantes, há pequenas mesas com copos e jarros de água. O público está sentado, de costas para a câmera, acompanhando a apresentação.

SME institui grupo de trabalho para fortalecer a política de alfabetização na rede municipal 

Publicado em: 01/04/2026 5h16 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de vários professores sentados ao redor da mesa com seus computadores portáteis.

Formação inicial reúne novos POEDs para atuação com Tecnologias para Aprendizagem 

Publicado em: 01/04/2026 4h08 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com o fundo amarelo, vários livros dispostos em formato de leque e o texto

Currículo da Cidade entra em fase de consulta pública

Publicado em: 01/04/2026 9h00 - em Secretaria Municipal de Educação

1 39 40 41 42 43 1.681