Notícias

Programa São Paulo Integral publica redação final de material orientador

Documento tem o objetivo de ampliar e construir novos caminhos pedagógicos para a Educação Paulistana.

Publicado em: 11/04/2017 12h12 | Atualizado em: 04/05/2021


sp_integral_documento_740_x_430.jpg

A Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP) apresenta aos educadores do município a redação final do documento “Programa São Paulo Integral: ampliando e construindo novos caminhos pedagógicos”. A publicação foi construída de forma coletiva e traz, em seu texto, as bases legais e pedagógicas da Educação Integral como política pública de Educação para a cidade.

O material escrito em 2015 e reestruturado ao longo de 2016, por meio de uma escuta sensível às práticas e experiências já realizadas em nossas Unidades Educacionais, sob a mediação e protagonismo das 13 Diretorias Regionais de Educação, o que possibilitou a construção de um percurso reflexivo e de intenso debate.

O documento expressa os princípios, as diretrizes e as propostas da Educação Integral em Tempo Integral, alinhados ao Plano Municipal de Educação vigente e na perspectiva da Proteção Integral contida na Constituição Federal e no Estatuto da Criança e do Adolescente, com uma concepção de criança e adolescente como sujeito de Direitos.

Nessa perspectiva, o conceito de Cidade Educadora é trazido como elemento norteador e essencial, evidenciando a necessidade de dialogar, a partir deste documento, com as ações tanto das Secretarias Municipais quanto da Sociedade Civil.

Confira e faça download do documento clicando aqui.

Notícias Mais Recentes

Relacionadas

Notícias Site

Tenda ‘Mulheres na Educação’ é montada na Praça das Artes

Publicado em: 07/03/2024 6h33 - em Secretaria Municipal de Educação

Arte com uma silhueta feminina na lateral esquerda. No centro se lê

SME celebra o Dia da Mulher com programação gratuita focada na inserção feminina nos esportes

Publicado em: 06/03/2024 10h02 - em Secretaria Municipal de Educação

Fotografia de três estudantes do Ensino Médio da Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio (EMEFM) Derville Allegretti. As três estudantes estão sentadas em frente a mesas na sala de aula. A menina que está em primeiro plano olha para o computador e está com a mão no touchpad. As outras duas escrevem em seus cadernos.
Foto com a escrita

Inscrições abertas para a 9ª edição do Prêmio Educar com Equidade Racial e de Gênero

Publicado em: 04/03/2024 11h02 - em Secretaria Municipal de Educação

Imagem com o fundo em mosaico colorido em tons de lilás, azul e verde, onde se lê
1 36 37 38 39 40 1.465